题目内容
【题目】初三某化学小组的同学们学习“中和反应”后,在实验室里他们将一定量 的氢氧化钠溶液与稀硫酸混合,如图 1 所示,其反应的化学方程式为_____; 同学们发现该反应没有明显的现象,进行了如下实验探究。
(提出问题 1)如何验证该反应已经发生?
(进行实验)同学们分别取图 1B 图中溶液进行以下两个实验,结果如图 2 所示:
(反应评价)你认为上述图 2 中实验能验证反应已经发生的是实验 _____,请选择 上述任一实验从微观角度分析其正确或错误的理由_________。
(提出问题 2)图 1B 图溶液中溶质的成分有哪些?
(进行实验)
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取 B 图中的少量溶液于试管 中加入_____。 | 观察到_____。 | B 图中溶液的溶质是Na2SO4 和 H2SO4 |
经思考,同学们认为用另一种不同类别的试剂 _____,也能达到相 同的目的。
(拓展延伸)将 C 图试管中的物质静置,上层清液中一定含有的溶质是_____。
【答案】2NaOH + H2SO4= Na2SO4 + 2H2O 2 实验二中无色酚酞遇酸性、中性溶液不变色,遇碱性溶液变红,滴加酚酞溶液,溶液不变红色,说明溶液中没有氢氧根离子,即发生了中和反应; 碳酸钠 有气泡生成 活泼金属 氯化钠
【解析】
氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,反应方程式是2NaOH + H2SO4= Na2SO4 + 2H2O故填:2NaOH + H2SO4= Na2SO4 + 2H2O;
[反应评价]实验二中无色酚酞遇酸性、中性溶液不变色,遇碱性溶液变红,滴加酚酞溶
液,溶液不变红色,说明溶液中没有氢氧根离子,即发生了中和反应;故填:实验2;实验二中无色酚酞遇酸性、中性溶液不变色,遇碱性溶液变红,滴加酚酞溶液,溶液不变红色,说明溶液中没有氢氧根离子,即发生了中和反应;
[进行实验]溶液中含有硫酸,碳酸钠可以和硫酸反应,因此可用碳酸钠验证溶液中有硫酸
存在;实验现象是有气泡生成;活泼金属也可以和酸反应生成气体,例如铁,因此,也可用
活泼金属验证;故填:碳酸钠;有气泡生成;活泼金属;
[拓展延伸] 氢氧化钠可以和硫酸反应生成硫酸钠,加入氯化钡,氯化钡可以和硫酸钠反应生成氯化钠,因此上层清液中一定含有的溶质是氯化钠,故填:氯化钠;
【题目】某工厂排故的废水中含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3,某校化学兴趣小组的同学取了一瓶废水样品带回实验室进行实验.将废水静置后,取上层清液,加入锌粉.待充分反应后,得到固体A和溶液B.由图可知,操作a的名称是______.
化学兴趣小组的同学对固体A的成分进行了探究,请你一起参与(不考虑杂质干扰)
(提出问题)固体A的成分是什么?
(猜想与假设)甲同学认为固体A是银;乙同学认为固体A是银和铜;丙同学认为固体A是银、铜、铝,你认为固体A还可能是______.
大家经过讨论后,认为丙同学的猜想错误,理由是______.
(实验探究)设计实验探究固体A的成分,请填写表中空白:
实验步骤 | 现象 |
实验1:取固体A加入盐酸 | 无气体产生 |
实验2:取溶液B加入_____ | 无蓝色沉淀 |
由实验可知,固体A一定是______.
(反思交流)若实验1观察到下列现象:固体A无色气体,则溶液B中溶质的成分为______;写出产生气体反应的化学方程式______.
【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 | B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中 | C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体 | D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液 |