题目内容
【题目】研究性学习小组选择“过氧化氢（
）生成氧气（
）的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的过程：
（假设）生成的快慢与催化剂种类有关。
（实验方案）常温下，在两瓶同质量、同浓度的溶液中，分别加入相同质量的
和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）所需的时间。
（进行实验）下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是________，此实验中B处宜采用的气体收集方法是________。
（实验记录）
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 |
|
|
催化剂 | 1g水泥块 |
|
时间 | 165 s | 46 s |
（结论）该探究过程得出的结论是________________________________________。
（反思）在常温下分解缓慢，加入或水泥块后反应明显加快。若要证明二氧化锰（）和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的________________________是否改变。
（实验拓展）生成的快慢还与哪些因素有关？研究性学习小组进行了更深入的探究：
探究实验一：浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取一支试管加入5 mL 5%的过氧化氢溶液，然后加入等量的二氧化锰。 | 缓慢有少量气泡冒出 | ________________ |
另取一支试管加入5 mL 15%的过氧化氢溶液，然后加入等量的二氧化锰。 | 迅速有大量气泡冒出 |
请你设计：
实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验二： ________________
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取一支试管加入5 mL 15%的过氧化氢溶液，把试管放入盛有热水的烧杯中 | ________________ | 温度越高，过氧化氢分解的速率越大 |
取一支试管加入5 mL 15%的过氧化氢溶液，把试管放入盛有________的烧杯中 | ________________ |
【答案】锥形瓶 排水集气法 相同条件下
生成
的快慢与催化剂的种类有关 质量和化学性质 相同条件下，浓度越高反应的速度越快 温度对化学反应速率的影响 迅速有大量气泡冒出 冷水 缓慢有大量气泡冒出
【解析】
[进行实验]
仪器的名称为锥形瓶，因为需要观察收集一瓶气体所用的时间，用排水法更好一些；
[结论]
由表中数据可知，相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关；
[反思]
催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，若要证明二氧化锰（
）和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变；
[实验拓展]
探究实验一：根据实验现象可以看出，过氧化氢溶液的浓度越大，在放入二氧化锰时反应越迅速，说明相同条件下，浓度越大，过氧化氢分解的速率越快；
探究实验二：由实验结论可知，该实验是探究要探究温度对化学反应速率的影响，由固定变量可知，该实验操作是用试管取一定体积和一定浓度的过氧化氢溶液，分别放入盛放冷水和热水的烧杯中观察发生的现象，放入冷水中的过氧化氢反应不剧烈，而放入热水中的过氧化氢反应剧烈，有大量气泡出现。所以。实验如下：
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取一支试管加入5mL15%的过氧化氢溶液，把试管放入盛有热水的烧杯中 | 迅速有大量气泡冒出 | 温度越高，过氧化氢分解的速率越大 |
取一支试管加入5mL15%的过氧化氢溶液，把试管放入盛有冷水的烧杯中 | 缓慢有大量气泡冒出 |
