Question

【题目】化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中然烧的实验(如图1)。

同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，因此镁在军事上作_________;

同时同学们还观察到产生的大量白烟弥漫到空气中，最后一些白色固体掉落在仪器A上。

(1)上述仪器A名称是____________。

(2)同学们通过称量发现:在仪器A上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是:____________。

(3)小红按下图2装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。

【提出问题】黄色固体是什么?

【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁( Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

【做出猜想】黄色固体是Mg3N2

【实验探究】请设计实验，验证猜想

实验操作	实验现象及结论
_______________________	________________

【反思与交流】

①写出镁条燃烧生成氮化镁的化学方程式为____________________;

②空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是:_________________;

③同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧，于是对燃烧条件又有了新的认识:___________

Answer 1

【答案】 照明弹、信号弹、闪光弹、诱饵弹等 石棉网 反应生成的氧化镁部分扩散到空气中 取适量黄色固体样品于试管中，向试管中加入适量水，在试管口放湿润的红色石蕊试纸 湿润的红色石蕊试纸变蓝色,说明黄色固体是氮化镁 3Mg+N22Mg3N2 相同条件下，氧气比氮气更容易和镁反应 燃烧不一定需要氧气

【解析】镁条燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO，因此镁在军事上作照明弹、信号弹、闪光弹、诱饵弹等；(1)上述仪器A名称是石棉网；(2)在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，出现这样实验结果的原因可能是反应生成的氧化镁部分扩散到空气中；(3)【实验探究】实验过程如下表所示：

实验操作	实验现象及结论
取适量黄色固体样品于试管中，向试管中加入适量水，在试管口放湿润的红色石蕊试纸	湿润的红色石蕊试纸变蓝色，说明黄色固体是氮化镁

【反思与交流】

①镁条燃烧生成氮化镁的化学方程式为：3Mg+N22Mg3N2；②空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是：相同条件下，氧气比氮气更容易和镁反应；③同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧，于是对燃烧条件又有了新的认识：燃烧不一定需要氧气。