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六一儿童节,同学们用彩色气球布置教室,按“一白、二绿、二黄、三绿”的规律连成一串,第44个彩色气球是( )色.
A、白
B、绿
C、黄
D、绿
下面图形中,与众不同的是( )
A、
B、
C、
D、
找规律,接着画.
(1)
(2)
.
用红白两种颜色的小正方形砖共2500块铺成一块正方形地,最外一层是白的,里面一层是红的,再里面一层又是白的,然后里面一层又是红的(如图)…如此白红相间,那么共用了红砖
块.
一串彩灯按“红色、黄色、兰色、绿色”的顺序有规律地串了起来,这串彩灯的第37个灯是
色.
○●●◎●●○●●◎●●○●●◎●●…前80个图形中有
个○,有
个●,有
个◎.
有如下的图形排列:○■■△▲▲▲○■■△▲▲▲○△■■….从左往右数第200个图形是
.在这些图形中一共有
个■.
一串黑白珠子如图排列:○○●●●○○●●●○○…第60颗是
色,白珠一共有
颗.
☆○○○□☆○○○□☆○○○□…按照这个规律,第26个是
,如果这些图形一共有37个,○有
个.
2.03×12与1.2×20.3的计算结果相同.
.
0
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