题目内容
完成统计表并填空．
四（1）班学生在上二年级、三年级、四年级时参加各种活动小组的人数如下表．
①读 年级时，参加活动小组的人数最多．
②两年前，同学中喜欢 的比较多，现在喜欢 的比较多．
③参加 活动小组的人数最稳定．
④明年参加 活动小组的人数还可能增加．
四（1）班学生在上二年级、三年级、四年级时参加各种活动小组的人数如下表．
| 合计 | 剪纸 | 泥塑 | 木刻 | 小电器 | |
| 二年级时 | 18 | 6 | 3 | 0 | |
| 三年级时 | 12 | 6 | 5 | 3 | |
| 四年级时 | 8 | 6 | 7 | 12 |
②两年前，同学中喜欢
③参加
④明年参加
考点：从统计图表中获取信息
专题：统计数据的计算与应用
分析：①首先求出统计表中的合计，由合计数即可看出读几年级时，参加活动小组的人数最多．
②由统计表即可看出两年前（读二年级时），同学中喜欢什么小组的比较多，现在（读四年级级时）喜欢什么小组的比较多．
③由统计表看出，参加泥塑的人数没变，人数最稳定．
④根据统率表示，参加小电器小组的人数每年都在增加，且增加的幅度较大，预计明年这个小组的人数还可能增加．
②由统计表即可看出两年前（读二年级时），同学中喜欢什么小组的比较多，现在（读四年级级时）喜欢什么小组的比较多．
③由统计表看出，参加泥塑的人数没变，人数最稳定．
④根据统率表示，参加小电器小组的人数每年都在增加，且增加的幅度较大，预计明年这个小组的人数还可能增加．
解答：
解：完成统计表如下：
①答：读四年级时，参加活动小组的人数最多．
②答：两年前（读二年级时），同学中喜欢剪纸的比较多，现在（读四年级时）喜欢小电器的比较多．
③答：参加泥塑小组的人数最稳定．
④答：明年参加小电器活动小组的人数还可能增加．
故答案为：四，剪纸，小电器，泥塑，小电器．
| 合计 | 剪纸 | 泥塑 | 木刻 | 小电器 | |
| 二年级时 | 27 | 18 | 6 | 3 | 0 |
| 三年级时 | 26 | 12 | 6 | 5 | 3 |
| 四年级时 | 33 | 8 | 6 | 7 | 12 |
②答：两年前（读二年级时），同学中喜欢剪纸的比较多，现在（读四年级时）喜欢小电器的比较多．
③答：参加泥塑小组的人数最稳定．
④答：明年参加小电器活动小组的人数还可能增加．
故答案为：四，剪纸，小电器，泥塑，小电器．
点评：此题是考查统计表的填写，从统计表中获取信息，根据根据所获取的信息解决实际问题．
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