题目内容
列式计算.
(1)40的30%比一个数多1.2,求这个数.
(2)

(1)40的30%比一个数多1.2,求这个数.
(2)
考点:分数乘法应用题
专题:文字叙述题,分数百分数应用题
分析:(1)把40看成单位“1”,用40乘上30%,求出40的30%是多少,再减去1.2即可;
(2)由图知把这条路的长度看作单位“1”,已修了
,还剩1-
=
,再用乘法计算即可得解.
(2)由图知把这条路的长度看作单位“1”,已修了
| 3 |
| 5 |
| 3 |
| 5 |
| 2 |
| 5 |
解答:
解:(1)40×30%-1.2
=12-1.2
=10.8
答:这个数是10.8.
(2)400×(1-
)
=400×
=160(米)
答:还剩160米.
=12-1.2
=10.8
答:这个数是10.8.
(2)400×(1-
| 3 |
| 5 |
=400×
| 2 |
| 5 |
=160(米)
答:还剩160米.
点评:解决问题一关键是找清楚单位“1”,再根据数量关系求解.
练习册系列答案
相关题目
下列分数中,不能化成有限小数的是( )
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
32×A=32,A=( )
| A、0 | B、1 | C、64 | D、1024 |