题目内容
3.学校准备定制校服,计划每套校服160元,由于定制的数量大,这样每套的价钱降低了15%,现在每套校服多少元?分析 把原价看成单位“1”,每套的价钱降低了15%,现价相当于原价的1-15%,用原价乘1-15%就是现价.
解答 解:160×(1-15%)
=160×0.85
=136(元)
答:现在每套校服136元.
点评 本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法.
练习册系列答案
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3.学校准备定制校服,计划每套校服160元,由于定制的数量大,这样每套的价钱降低了15%,现在每套校服多少元?分析 把原价看成单位“1”,每套的价钱降低了15%,现价相当于原价的1-15%,用原价乘1-15%就是现价.
解答 解:160×(1-15%)
=160×0.85
=136(元)
答:现在每套校服136元.
点评 本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法.