题目内容
表:
| 人数 项目 | 看电视 | 打球 | 看课外书 | 听音乐 |
| 男生数/人 | 18 | 19 | 10 | 17 |
| 女生数/人 | 22 | 15 | 18 | 20 |
(2)男女生人数相差最多的活动是
(3)一共有
(4)请你根据以上的信息提出一个问题,并解答.
考点:以一当五(或以上)的条形统计图,统计图表的填补
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)根据统计表中数据完成条形统计图;
(2)从条形统计图中看出男女生人数相差最多的活动是看课外书;
(3)求一共有多少名男生参与调查,把四个项目的男生相加即可;
(4)根据题目条件提出这样一个问题:某校六年级参加打球的一共有多少人?把打球的男、女数据加起来即可.
(2)从条形统计图中看出男女生人数相差最多的活动是看课外书;
(3)求一共有多少名男生参与调查,把四个项目的男生相加即可;
(4)根据题目条件提出这样一个问题:某校六年级参加打球的一共有多少人?把打球的男、女数据加起来即可.
解答:
解:(1)根据统计表中数据完成条形统计图,如图:

(2)由统计图可以看出:男女生人数相差最多的活动是看课外书.
(3)18+19+10+17=64(名)
答:一共有64名男生参与调查.
(4)问题:某校六年级参加打球的一共有多少人?
19+15=34(人)
答:某校六年级参加打球的一共有34人.
故答案为:
(2)看课外书;
(3)64.
(2)由统计图可以看出:男女生人数相差最多的活动是看课外书.
(3)18+19+10+17=64(名)
答:一共有64名男生参与调查.
(4)问题:某校六年级参加打球的一共有多少人?
19+15=34(人)
答:某校六年级参加打球的一共有34人.
故答案为:
(2)看课外书;
(3)64.
点评:本题主要考查了绘制条形统计图的方法及从统计图和统计表中获取数据进行解答计算的能力.
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