题目内容

由甲酸、乙酸和乙二酸组成的混合物xg,经完全燃烧生成标准状况下4.48 L CO2气体;完全中和等质量的混合物消耗80 mL 2 mol/L的NaOH溶液,则x值可能为

A.8.1
B.7. 85
C.15.7
D.5.4

试题答案

B
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盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸.
(1)瑞典科家舍勒在研究软锰矿(主要成份为MnO2)时,将浓盐酸与软锰矿混合加热,产生了一种有刺激性气味的有色气体.写出该反应的化学方程式,并标出电子转移方向和数目:
.
(2)某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究,设计了以下一些实验.
实验内容 实验现象
A 收集一集气瓶气体,观察颜色,然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水,充分振荡. 蒸馏水呈浅黄绿色,瓶内气体仍呈黄绿色.
B 取出瓶内部分溶液,滴入紫色石蕊试液中直至过量. 紫色石蕊试液先变红色,后红色褪色.
C 取出瓶内剩下的部分溶液,滴入硝酸银溶液中. 产生大量白色沉淀
D 最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液,振荡. 瓶内黄绿色气体立即消失.
①能说明氯气与水发生化学反应的实验是
BC
BC
(填实验序号)
②写出实验D中所发生反应的离子方程式
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
.
(3)该校另一合作学习探究小组用下列如图1所示装置对铜与硝酸反应进行探究.

①甲同学观察到试管中的气体由无色变成了红棕色,由此认为试管里的硝酸是浓硝酸,你认为他的看法正确吗?
不正确
不正确
.为什么?
因为一氧化氮与试管内空气中的氧气反应,也会产生红棕色气体,浓硝酸和铜反应生成的是红棕色二氧化氮气体
因为一氧化氮与试管内空气中的氧气反应,也会产生红棕色气体,浓硝酸和铜反应生成的是红棕色二氧化氮气体
.甲同学还能观察到的现象有
气球鼓起胀大,铜片上放出气泡,溶液由无色变成蓝色,铜片变小甚至消失
气球鼓起胀大,铜片上放出气泡,溶液由无色变成蓝色,铜片变小甚至消失
.
②乙同学向反应完成后的溶液里滴加氢氧化钠溶液,产生的沉淀(m/g)和加入溶液的体积(V/mL)的关系如图2所示.请写出O-A段反应的离子方程式
H++OH-=H2O
H++OH-=H2O
.
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A.(12分)CuCl和CuCl2都是重要的化工原料,常用作催化剂、颜料、防腐剂和消毒剂等。

已知:①CuCl可以由CuCl2用适当的还原剂如S02、SnCl2等还原制得:

②CuCl2溶液与乙二胺(H2N-CH2-CH2-NH2)可形成配离子:

请回答下列问题:

(1)基态Cu原子的核外电子排布式为______________。H、N、O三种元素的电负性由大到小的顺序是_____。

(2)SO2分子的空间构型为____。与SnCl4互为等电子体的一种离子的化学式为______

(3)乙二胺分子中氮原子轨道的杂化类型为_______。乙二胺和三甲胺[N(CH3)3]均属于胺,但乙二胺比三甲胺的沸点高的多,原因是______________________。

(4)②中所形成的配离子中含有的化学键类型有__________。

a.配位键     b.极性键    c.离子键    d.非极性键

(5)CuCl的晶胞结构如右图所示,其中Cl原子的配位数为_________。

B.(12分)某化学研究性学习小组为探究某品牌花生油中不饱和脂肪酸的含量,进行了如下实验:

步骤Ⅰ:称取0.4g花生油样品,置于两个干燥的碘瓶(如图)内,加入10mL四氯化碳,轻轻摇动使油全部溶解。向碘瓶中加入25.00mL含0.01mol IBr的无水乙酸溶液,盖好瓶塞,在玻璃塞与瓶口之间滴加数滴10%碘化钾溶液封闭缝隙,以免IBr的挥发损失。

步骤Ⅱ:在暗处放置30min,并不时轻轻摇动。30min后,小心地打开玻璃塞,用新配制的10%碘化钾10mL和蒸馏水50mL把玻璃塞和瓶颈上的液体冲洗入瓶内。

步骤Ⅲ:加入指示剂,用0.1mol·L-1硫代硫酸钠溶液滴定,用力振荡碘瓶,直至终点。

测定过程中发生的相关反应如下:

①  ②IBr+KI=I2+KBr   ③I2+2S2O32-=2I-+S4O62-

请回答下列问题:

(1)已知卤素互化物IBr的性质与卤素单质类似,实验中准确量取IBr溶液应用     ,用方程式表示碘瓶必须干燥的原因      。

(2)步骤Ⅱ中碘瓶在暗处放置30min,并不时轻轻摇动的原因是               。

(3)步骤Ⅲ中所加指示剂为       ,滴定终点的现象                        。

(4)反应结束后从液体混合物中回收四氯化碳,则所需操作有                 。

 

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