题目内容
| 不定项 |
| 向某盐溶液中通入过量Cl2,滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,有白色沉淀生成,则原溶液可能是 |
A.AgNO3溶液 B.CaCl2溶液 C.Na2SO3溶液 D.Na2CO3溶液 |
试题答案
AC阅读上述实验过程,完成下列填空:
(1)请你从图2中选用四个装置(可重复使用)来完成向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的选项字母填入方框,并在括号中写出装置内所放的化学药品;
(2)为了证明溶液D中几乎不存在Br-,可选用的试剂为(多选不给分)
A.碘水 B.淀粉碘化钾溶液 C.新制氯水 D.食盐水
(3)依据图3所示,在萃取操作中应选取的有机溶剂为(多选不给分)
A.四氯化碳 B.甲苯 C.乙醇 D.裂化汽油
(4)在萃取、分液的过程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,其目的是
(5)加热蒸发溶液D时,除需带有铁圈的铁架台、坩埚钳和火柴外,还必须用到的仪器有
(6)试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为
某食盐样品中混有NaBr杂质,为了测定该食盐样品的纯度,可设计实验过程如图甲所示:
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甲图
阅读上述实验过程,完成下列填空:
(1)请你从乙图中选出四个装置(可重复使用),来完成向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的选项字母填入方框,并在括号中写出装置内所放的化学药品。
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乙图
( ) (饱和食盐水)(溶液A) ( )
(2)为了证明溶液D中几乎不存在Br-,可选用的试剂为(多选不给分) __ 。(填选项字母)
A.碘水 B.淀粉碘化钾溶液
C.新制氯水和四氯化碳 D.食盐水
(3)依据甲图所示,在萃取操作中应选取的有机溶剂为(多选不给分) 。
A.四氯化碳 B.甲苯 C.乙醇 D.裂化汽油
(4)在萃取、分液的过程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽对漏斗口上的小孔,其目的是 。如丙图所示,待分液漏斗内的混合液分层后,应采取的分离操作是 。
(5)加热蒸发溶液D时,除需带铁圈的铁架台、坩埚钳和火柴外,还必须用到的仪器有 、 、 。
(6)试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为 。
查看习题详情和答案>>(08衡阳八中模拟)(18分)某食盐样品中混有NaBr杂质,为了测定该食盐样品的纯度,可设计实验过程如图11所示:
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阅读上述实验过程,完成下列填空:
(1)请你从图12中选用四个装置(可重复使用)来完成向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的选项字母填入方框,并在括号中写出装置内所放的化学药品。
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(2) 为了证明溶液D中几乎不存在Br-,可选用的试剂为(多选不给分)______(填选项字母);
A.碘水 B.淀粉碘化钾溶液
C.新制氯水 D.食盐水
(3)依据图11所示,在萃取操作中应选取的有机溶剂为(多选不给分)_____________;
A.四氯化碳 B.甲苯
C.乙醇 D.裂化汽油
(4)在萃取、分液的过程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,其目的是: ;
如图13所示,待分液漏斗内的混合液分层后,应采取的操作是 ;
(5)加热蒸发溶液D时,除需带有铁圈的铁架台、坩埚钳和火柴外,还必须用到的仪器有 、 ____、___。
(6)试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为 。
查看习题详情和答案>>化学是以实验为基础的学科,化学实验又有定性实验和定量实验之分。利用已学知识对下列实验进行分析并填空:
Ⅰ.
实验
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实验结论 结论:
FeCl3在实验中的作用为:
反应方程式
II.
资料:氯气难溶于饱和氯化钠溶液;实验室可利用MnO2和浓盐酸在加热的条件下制备氯气
实验:某食盐样品中混有NaBr杂质,为测定该食盐样品的纯度,设计实验过程如甲图所示:![]()
阅读上述资料和实验过程,完成下列填空:
(1)请从下方乙图中选出四个装置(可重复使用),来完成制取并向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的选项代码填入方框,并在括号中写出装置内所放的化学药品。![]()
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(2)为了证明甲图中溶液D中几乎不存在Br-,可选用的试剂为 (填选项字母)
A. 碘水 B. 淀粉碘化钾溶液
C. 新制氯水和四氯化碳 D. 食盐水
(3)依据甲图所示,在萃取操作中应选取的有机溶剂为
A. 四氯化碳 B. 水 C. 乙醇 D. 苯
(4)在萃取、分液的过程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,其目的是
(5)试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为 %
化学是以实验为基础的学科,化学实验又有定性实验和定量实验之分。利用已学知识对下列实验进行分析并填空:
Ⅰ.
实验
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实验结论 结论:
FeCl3在实验中的作用为:
反应方程式
II.
资料:氯气难溶于饱和氯化钠溶液;实验室可利用MnO2和浓盐酸在加热的条件下制备氯气
实验:某食盐样品中混有NaBr杂质,为测定该食盐样品的纯度,设计实验过程如甲图所示:
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阅读上述资料和实验过程,完成下列填空:
(1)请从下方乙图中选出四个装置(可重复使用),来完成制取并向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的选项代码填入方框,并在括号中写出装置内所放的化学药品。
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(2)为了证明甲图中溶液D中几乎不存在Br-,可选用的试剂为 (填选项字母)
A. 碘水 B. 淀粉碘化钾溶液
C. 新制氯水和四氯化碳 D. 食盐水
(3)依据甲图所示,在萃取操作中应选取的有机溶剂为
A. 四氯化碳 B. 水 C. 乙醇 D. 苯
(4)在萃取、分液的过程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,其目的是
(5)试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为 %
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Ⅰ.
实验
实验结论 结论:
FeCl3在实验中的作用为:
反应方程式
II.
资料:氯气难溶于饱和氯化钠溶液;实验室可利用MnO2和浓盐酸在加热的条件下制备氯气
实验:某食盐样品中混有NaBr杂质,为测定该食盐样品的纯度,设计实验过程如甲图所示:
阅读上述资料和实验过程,完成下列填空:
(1)请从下方乙图中选出四个装置(可重复使用),来完成制取并向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的选项代码填入方框,并在括号中写出装置内所放的化学药品。
(2)为了证明甲图中溶液D中几乎不存在Br-,可选用的试剂为 (填选项字母)
A. 碘水 B. 淀粉碘化钾溶液
C. 新制氯水和四氯化碳 D. 食盐水
(3)依据甲图所示,在萃取操作中应选取的有机溶剂为
A. 四氯化碳 B. 水 C. 乙醇 D. 苯
(4)在萃取、分液的过程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,其目的是
(5)试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为 %
(1)实验室制取氯气也可用下图装置
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①实验原理(写化学方程式):______________________________。
②收集原理:因Cl2溶于水,密度比空气大,故用向上排空气法;因Cl2在饱和食盐水中的溶解度小,故可用排饱和食盐水法收集。A、B为两个位置上的止水夹,采用向上排空气法和排饱和食盐水法收集Cl2时的正确操作是_________________________________________。
A.采用向上排空气法收集Cl2时应将A关闭,B打开
B.采用向上排空气法收集Cl2时应将B关闭,A打开
C.采用排饱和食盐水法收集Cl2时应将A关闭,B打开
D.采用排饱和食盐水法收集Cl2时应将B关闭,A打开
③尾气处理,氢氧化钠溶液的作用是处理尾气,防止氯气污染空气,该反应的离子方程式为:__________________________________________________________________。
(2)科学研究中可以用多种方法来测定阿伏加德罗常数。X射线衍射法就是其中的一种。X射线法是通过X射线衍射仪测出离子化合物离子间的间隔,再根据该化合物质量与体积的关系(密度)来确定。已知:X射线衍射仪测出的NaCl晶体中相邻钠离子与氯离子间距为a cm,NaCl相对分子质量为b。某同学为了测定阿伏加德罗常数,做了如下实验:用分析天平称取一定质量研细的NaCl固体,装入25 mL容量瓶中,然后用滴定管向容量瓶中滴加苯并不断振荡,使苯、氯化钠晶体充分混匀,标定,其实验结果如下表:
实验序号 | m NaCl/g | 消耗苯体积/cm3 | VNaCl | NA |
1 | 5.879 3 | 22.27 |
|
|
2 | 9.456 6 | 20.67 |
|
|
根据实验数据,请填写第一次实验中的空格(阿伏加德罗常数项只要求写出计算式,对原始数据不进行处理)。
查看习题详情和答案>>化学是以实验为基础的学科,化学实验又有定性实验和定量实验之分。利用已学知识对下列实验进行分析并填空:
Ⅰ.
| 实验目的 |
| ||
| 实验 |
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|
|
| 实验结论 | 结论: FeCl3在实验中的作用为: | ||
| 反应方程式 |
| ||
Ⅱ.
| 实验目的 | 探究卤素单质氧化性的相对强弱 | |
| 实验 | 现象 | 离子方程式 |
| 1.将少量氯水分别加入盛有KBr和NaI溶液的试管中,振荡后加入CCl4,振荡、静置 | (1)溶液分层,上层几乎无色,下层为橙色。 (2) | (1) (2) |
| 2.将少量溴水加入盛有NaI溶液的试管中,振荡后加入少量CCl4,振荡、静置 | (3) | |
| 实验结论并从原子结构上解释原因 |
| |
Ⅲ.
资料:氯气难溶于饱和氯化钠溶液;实验室可利用MnO2和浓盐酸在加热的条件下制备氯气
实验:某食盐样品中混有NaBr杂质,为测定该食盐样品的纯度,设计实验过程如甲图所示:
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阅读上述资料和实验过程,完成下列填空:
(1)请从下方乙图中选出四个装置(可重复使用),来完成制取并向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的选项代码填入方框,并在括号中写出装置内所放的化学药品。
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(2)为了证明甲图中溶液D中几乎不存在Br-,可选用的试剂为 (填选项字母)
A. 碘水 B. 淀粉碘化钾溶液
C. 新制氯水和四氯化碳 D. 食盐水
(3)依据甲图所示,在萃取操作中应选取的有机溶剂为
A. 四氯化碳 B. 水 C. 乙醇 D. 苯
(4)在萃取、分液的过程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,其目的是
(5)试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为 %
查看习题详情和答案>>Ⅰ.
| 实验目的 | 探究温度对H2O2分解反应速率的影响 探究温度对H2O2分解反应速率的影响 | ||||||||||
实验 |
|||||||||||
| 实验结论 | 结论: 温度越高,反应速率越快 温度越高,反应速率越快 FeCl3在实验中的作用为: 催化剂 催化剂 | ||||||||||
| 反应方程式 | 2H2O2
2H2O2
| ||||||||||
| 实验目的 | 探究卤素单质氧化性的相对强弱 | |
| 实验 | 现象 | 离子方程式 |
| 1.将少量氯水分别加入盛有KBr和NaI溶液的试管中, 振荡后加入CCl4,振荡、静置 |
(1)溶液分层,上层几 乎无色,下层为橙色. (2) 溶液分层,上层几乎无色,下层为紫(红)色 溶液分层,上层几乎无色,下层为紫(红)色 |
(1) Cl2+2Br-=Br2+2Cl- Cl2+2Br-=Br2+2Cl- (2) Cl2+2I-=I2+2Cl- Cl2+2I-=I2+2Cl- |
| 2.将少量溴水加入盛有NaI溶液的试管中, 振荡后加入少量CCl4,振荡、静置 |
/ | (3) Br2+2I-=I2+2Br- Br2+2I-=I2+2Br- |
| 实验结论并从原子结构上解释原因 | 结论:氧化性:Cl2>Br2>I2 解释原因:同主族元素从上到下,核电荷数逐渐增大,电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大,原子核对外层电子的引力逐渐减弱,单质的氧化性逐渐减弱 结论:氧化性:Cl2>Br2>I2 解释原因:同主族元素从上到下,核电荷数逐渐增大,电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大,原子核对外层电子的引力逐渐减弱,单质的氧化性逐渐减弱 | |
资料:氯气难溶于饱和氯化钠溶液;实验室可利用MnO2和浓盐酸在加热的条件下制备氯气
实验:某食盐样品中混有NaBr杂质,为测定该食盐样品的纯度,设计实验过程如甲图所示:
阅读上述资料和实验过程,完成下列填空:
(1)请从乙图中选出四个装置(可重复使用),来完成制取并向溶液A中通入过量Cl2的实验,将所选装置的选项代码填入方框,并在括号中写出装置内所放的化学药品.
(2)为了证明甲图中溶液D中几乎不存在Br-,可选用的试剂为
A.碘水
B.淀粉碘化钾溶液
C.新制氯水和四氯化碳
D.食盐水
(3)依据甲图所示,在萃取操作中应选取的有机溶剂为
A.四氯化碳 B.水 C.乙醇 D.苯
(4)在萃取、分液的过程中,把分液漏斗玻璃塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔,其目的是
(5)试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为