例3. 如图3所示为一理想变压器,S为单刀双掷开关P为滑动变阻器的滑动触头,
为加在初级线圈两端的电压,
为初级线圈中的电流强度,则( )
A. 保持
及P的位置不变,S由a合到b时,
将增大
B. 保持P的位置及
不变,S由b合到a时,R消耗的功率减小
C. 保持
不变,S合在a处,使P上滑,
将增大
D. 保持P的位置不变,S合在a处,若
增大,
将增大
![]()
图3
解析:S由a合到b时,
减小,由
可知
增大,
随之增大,而
,又
,从而
增大,可见选项A是正确的。当S由b合到a时,与上述情况相反,
将减小,可见,选项B也是正确的。当P上滑时,R增大,
减小,又
,从而
减小,可见选项C是错误的。当
增大,由
,可知
增大,
随之增大;由
可知
也增大,则选项D是正确的。
说明:在处理这类问题时,关键是要分清变量和不变量,弄清理想变压器中
由
和匝数比决定;
由
和负载电阻决定;
由
和匝数比决定。
总结:变压器动态问题(制约问题)
①电压制约:当变压器原、副线圈的匝数比
一定时,输出电压
由输入电压决定,即
,可简述为“原制约副”。
②电流制约:当变压器原、副线圈的匝数比
一定,且输入电压
确定时,原线圈中的电流
由副线圈中的输出电流
决定,即
,可简述为“副制约原”。
③负载制约:变压器副线圈中的功率
由用户负载决定,
…;原线圈的输入功率
简述为“副制约原”。
特例:当变压器空载时(即负载电阻
),输出功率为零,输入电流为零,输入功率也为零。当副线圈短路时(即负载电阻R=0),输出电流为无穷大,则输入电流也是无穷大,使原线圈处于“短路”状态。
[模型要点]
判断思路:
(1)电路中不论是串联还是并联部分,只要有一个电阻的阻值变大时,整个电路的总电阻就变大。只要有一个电阻的阻值变小时,整个电路的总电阻都变小。
(2)根据总电阻的变化,由闭合电路欧姆定律可判定总电流、电压的变化。
(3)判定变化部分的电流、电压变化。如变化部分是并联回路,那么仍应先判定固定电阻部分的电流、电压的变化,最后变化电阻部分的电流、电压就能确定了。
上述的分析方法俗称“牵一发而动全身”,其要点是从变量开始,由原因导出结果,逐层递推,最后得出题目的解。
图象特性
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类型 |
公式 |
图象 |
特例 |
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I-R图线 |
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|
短路 |
断路 |
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U-R图线 |
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短路 |
断路 |
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U-I图线 |
|
|
短路 |
断路 |
|
P-R图线 |
|
|
当R=r时,电源的输出功率最大, |
[误区点拨]
1. 区分固定导体的I-U图线与闭合电路欧姆定律的U-I图象。
39.(60分)
材料一 读我国某区域等高线地形图,完成以下问题。
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(1)在图幅内中勾绘出R河流流域的汇水范围(流域面积)。(4分)
(2)结合图中有关信息,分析①、② 农业利用类型存在的可能差异,并分析这种利用差异的原因。(10分)
(3)简要说明图中区域农业综合开发的主要措施。(6分)
材料二 据《清史稿·食货志》、王戎笙《清代前期历史的几个问题》、白寿彝版《中国通史》编制
|
年份 |
明万历六年(1579) |
清顺治十八年(1661) |
康熙五十年(1711) |
乾隆二十七年 (1762) |
乾隆五十九年 (1794) |
|
全国 人口 |
约7590万 |
约1920万 |
约10000万 |
约20000万 |
约31000万 |
材料三 康熙四十八年(1709),康熙帝说 “本朝自统一区宇以来,于今六十七八年矣。百姓俱安享太平,生育日益繁庶。户口虽增,而土田并无所增。分一人之产,供数家之用,共谋生焉能给足?”康熙五十三年(1714),有大臣建议垦荒,康熙帝说 “条奏官每以恳田积谷为言,伊等俱不识时务。今人民蕃庶,食众田寡,山地尽行耕种,此外更有何应垦之田,为积谷之计耶?”
--摘自《清圣祖实录》卷240、卷259
材料四 乾隆三十七年(1772年),直隶永定河边蓄水防洪的淀泊,“水退一尺,则占耕地一尺。”“每遇潦涨,水无所容,甚至漫溢为患。”乾隆四十六年(1781),黄河“河滩地亩,尽皆耕种麦苗,并多居民村落……筑围打坝,填塞日多”。这时,南北各地湖泊大多出现类似情况。
--摘自《清高宗实录》卷910、卷1147
回答
(4)依据材料二概括清朝初期和康乾时期人口数的变化?结合所学知识回答,形成上述现象的原因是什么?(10分)
(5)材料三康熙帝的言论反映了什么问题?(2分)
(6)材料四反映了什么现象?结合材料二回答,这一现象的出现原因和造成的危害分别是什么?(6分)
(7)从上述现象中,你得到了什么认识?(2分)
中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议2009年9月15日至18日在京举行。
材料五 会议指出全党必须居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责。
材料六 会议还指出必须全面贯彻党的十七大关于党的建设总体部署……着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感,着眼于保持党同人民群众的血肉联系,突出重点,突破难点……。
(8)结合材料六,运用政治常识知识,谈谈应该怎样保持和发展党的先进性。(12分)
(9)运用唯物辩证法知识理解全党必须居安思危,增强忧患意识。(8分)