1．回顾内容

4．分析题旨句。

　　　 抓住“不信”一词所蕴含的思想感情。(对故国的眷恋)

3．分析排比句的内涵。

　　　 A.将南明的历史浓缩在“起朱楼”、“宴宾客”、“楼塌了”三个词语中。

B．“眼看他”表明南明由兴到亡的过程非常短暂，繁华转瞬即逝。

C．含蓄的揭示了南明灭亡的原因：大兴土木、生活奢华，引人深思。

2．找出对偶句和排比句，齐读。

1．点读。

4．小结五支曲词在写法上的共同点：虚实结合、古今对比。

3．学生自由发言，教师提示、引导、点评。

附：各支曲词中的主要鉴赏点

[驻马听]原本庄严、神圣的孝陵竟成为刍牧之场，绝对不容侵犯的“龙碑帽”竟被牧儿打碎，鲜明的对比之中，苏昆生的痛心、伤感表露无遗。

[沉醉东风] 琉璃白片、翡翠窗棂，本为宫廷华丽的象征，一个“碎”字，一个“烂”字，将原来豪华气派，一并打碎，留下的尽是萧条，“多”和“少”形成强烈对比，将这种意境表达得更加凄婉、伤感。

一句“舞丹墀燕雀常朝”与前面破败的景象相呼应。试想，一个国家的宫殿都倒塌了，皇帝都没有了，家破人亡的凄凉之感不禁油然而生，尤其是假借雀常朝，悲痛地表达出昔日的故宫不再，让雀儿做了这里的的朝臣，这不能不说是一个悲哀。

[折挂令]作者通过描写窗寮、破纸、粉黛、灯船、酒旗等意象，展现了一派亡国凄凉景象。“罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊”这句运用对比，生动形象地写出战败后百姓无法安居乐业，战争扰乱了百姓的生活，表达了唱曲人对战争的痛恨。

抓住“白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。”中有关颜色的词语“白、绿、黄、红”，这些都是鲜艳的色调，一起构成了美妙的画面，遗憾的是美景无人欣赏。此句以乐景写哀情，更增凄凉之感。

[沽美酒]一曲描写的是长板桥边的景象。长板桥本是歌妓集居之地，风景优美，热闹非常。如今昔日横跨青溪的半里长桥，如今已没有一片红板，而且秋水长天行人稀少，冷清清的夕照下，只见剩下的一株弯弯的垂柳。夕阳残照本来就显得冷冷清清，而这夕阳残照下的柳树不仅只有一株，是孤独之柳，而且是昔日众多柳树中的残存之柳、仅存之柳。

一个“剩”字，尤其意味深长，使人想见当年丝丝绿柳夹岸垂翠的美景，饱含今非昔比、时过境迁感时伤怀的无限凄凉。这里只略加点染，就勾勒出一幅凄清的画面，把人带入十分悲凉的意境，用笔极简，造境极精。

　[太平令]抓住几种中能够表明人烟尚存的景物，“院门”、“小犬”、“井”、“厨灶”，几个虚词“何用”、“也不怕”、“无非”、“不过”，可见此处人烟全无。世间最荒凉之所并非不毛之地，而是渺无人烟之处。面对此景，情何以堪！

2．提示鉴赏方法，让学生自由从五支曲词中自由选取一至两支进行鉴赏。(自由朗读、充分讨论)

1．读曲词，找出这五支曲词依次描写的景点。

　　 明孝陵、明故宫、秦淮河、长桥、旧院

4．齐读