1.下列加点字注音全都正确的一项是(　 )

A. 沉溺(nì)　　　 舟楫(jí)　　 　契约(qiè)　　 六艺经传(zhuàn)

B. 麻痹(bì)　　　 阿谀(yú)　　 　跬步(guǐ)　　 木直中绳(zhòng)

C. 戕害(qiāng)　　 句读(dòu) 　　槁暴(pù)　　 跂而望矣(qì)

D. 符箓(lù)　　　 骐骥(jì)　　 炽热(zhì)　 真知灼见(zhuó)

(二)认识和感悟新词新语

(一)走近新词新语

(四)作业

你想进一步了解新词新语吗？那就请同学们课外自行分组，分工合作，开

一次“新词新语与流行文化”专题的梳理探究活动。每个小组以5至7人为宜。活动完成，同学们可自行举办一次梳理探究活动成果展。

总结：今天我们涉及到的这些新词新语，有的有文化品味，有的新颖形象，有的粗俗不雅，有的费解抽象。看来新词新语真的是泥沙俱下良莠不齐啊。因此同学们既要学会运用，丰富自己的词汇量，更要学会辨别，粗俗不雅的要坚决抛弃，这样才能净化文字，更好的反映生活。

板书设计

(三)梳理探究

下面，为加深同学们对新词新语的认识，我们做一个小活动：请同学们从政

治、科技、文化、生活、网络等几方面，任选一个方面，写出一个你最喜欢和

一个你最不喜欢的新词新语，并说说你的理由。

(放手让学生梳理，并把自己的梳理结果写在纸上，然后思考、整理自己的

想法，师生交流、共同探究。并对学生的梳理探究作适当的点评。提示：引导学生从词语含义、词语用法、产生途径、使用场合、文化品味、语言规范及与流行文化的关系等方面，选择一个角度深入探究)

小结：梳理探究新词新语，我们的着眼点在于学习和运用。新词新语的产生与发展，新词新语的品味与规范，新词新语的含义与运用，这些问题都很值得同学们深入思考。

(二)认识感悟

请同学们来说说自己收集整理的一些新词新语。(请两个学生上黑板写下自己收集整理的新词新语并做简要的说明)。(以十个为宜)

参考词汇：

社会生活类1：

知本家、RMB、DV、DIY、边缘化、性骚扰、漫游、下载、下课、灰领、付学费、低保、玩转、“421”、双赢、SOHO一族、黑恶、另类

休闲旅游类：

驴友、负离子、森林浴、绿色旅游、玩家、星级等。

商业类:

断码、量贩店、仿建、车市、灰色市场、均价、扩销、错峰等。

社会生活类2：

愿景、丁克家庭、猫腻、黑洞、磨合、地毯式、峰会、反超、跟进、缺位、西部文化等。

环保类：

绿色壁垒、石漠化、白色垃圾、断流、环境科学、环境激素、空气质量、藏羚羊

科技类1：

液晶电脑、蓝牙、CEO、CFO、黑客、生物芯片、干细胞、暗物质、背投电视、编程、波导、磁控

经济类1：

双赢、作秀、脱口秀、电子货币、世界银行、套牢、发烧友、国脚、扳平、反超、拉力赛、逼抢、赛季、外援、极限运动……

医药卫生类：

禽流感、非典、苏丹红、瘦肉精、抗药性、强迫症、刨冰、微波炉、干红葡萄酒等。

经济类2：

“三农”、软着陆、按揭、价格战、并购、撤标　　　 循环经济、熊市、牛市、垃圾股、蓝筹股、实名制

科技类2：

转基因、纳米、彩显、失能武器、信息库、环境武器、军演、虐俘、闪盘

政治法律类：

和平崛起、FB、问责、和谐社会、反恐、不作为、特别法等。

小结：新词新语有着新颖、形象、通俗易懂、便于交际等特点，这是新语

新语之所以能广为流传的一个重要原因。同学们要提高自己书面表达和口语交际

能力，就应该向生活学习，了解、掌握和运用新词新语。用新词新语反映新的生

活，生动地表达自己的思想。

(一)导入新课

以前如果有人说我可爱，我会很高兴：我还是有优点的哦。现在如果有人说我可爱，我就会心里嘀咕了：这是什么意思呀？同学们知道这有什么意思吗？(可爱=可怜没人爱)

如果大家留心就会发现，类似这样的词语很多，在网上是特别流行，很新颖、独特，谁来列举几个？(点评学生所列举出的词语)

网络上有新词新语，其它媒体(如报刊、电视等)都有新词新语。关于新词新语的概念，一般认为，新近创造出来的词语，或是旧词新用，这样的词语就叫新词新语。

下面，我们就来认识和感悟新词新语。

2、难点：如何评价新词新语

1、重点：认识并评价新词新语。