1、 检查预习情况
4、你还有哪些问题?
3、用原文回答
(1)范增劝告项羽攻打刘邦的依据是什么?
沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!”
(2)项伯为什么要“夜驰之沛公军,私见张良,具告以事”?
素善留侯张良。张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”
(3)项羽和范增在收到沛公的礼物时,态度有何不同?
项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”
3、写出两条以上出自于本文的成语或俗语
项庄舞剑,意在沛公 人为刀俎,我为鱼肉 大行不顾细谨,大礼不辞小让
秋毫无犯 劳苦功高
2、指出下列句子中的通假字并解释
距关,毋内诸侯 ( 距同拒,把守。内同纳,接纳,使进入 )
秋豪不敢有所近 ( 豪同毫 )
张良出,要项伯 ( 要同邀,邀请 )
厚伯具言臣不敢倍德也 ( 倍同背,背叛 )
令将军与臣有郤 ( 郤同隙,嫌隙 )
拔剑切而啗之 ( 啗同啖,吃 )
因击沛公于坐 ( 坐同座,座位 )
1、给下列加点字注音
欲王wàng关中 飨xiǎng士卒 为wèi击破沛公军 好hào美姬jī
鲰zōu生说shuì我 孰与君少长zhǎng 奉卮zhī酒为寿 从百余骑jì
戮lù力而攻秦 范增数shuò目项王 樊哙kuài 玉玦jué
交戟jǐ 瞋chēn目视项王 目眦zì尽裂 按剑而跽jì
沛公之参乘shèng 赐之彘zhì肩 切而啖dàn之 如恐不胜shēng 人方为刀俎zǔ
2、归纳总结“因、如、举、谢、意”等词的义项;了解“此……也(耳)”“何以……”等句式的特点,并比较与现代汉语的不同。
1、了解作者对项羽悲剧性格的揭示,体会人物的性格特点在其政治、军事生涯众所起的重要作用。
3.下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是(3分)
A.传统原本中的原初行动者、受动者、参照系都是唯一的、不能代替的。
B.因时间推移和历史进展,传统远离原本后就自然丧失了原本的特征。
C.过去是传统的一个重要特征,但传统内涵却在新参照系下发生突变。
D.在对待传统问题上,我们应当根据新的参照系作出新的评价和解释。
[答案]D
[解析]本题考查“分析概括作者在文中的观点态度”的能力。能力层级为C(分析综合)。A项“唯一的”原文表述为“特定的”与原文不相符。B项原文是说“远离,是指原初行动者、受动者和当时的参照系已消失而成为过去。”所以消失指的是原初行动者、受动者和当时的参照系已消失,而不是“原本的特征丧失”C项“突变”概括错误。原文“传统形成的过程本身便是一个传统不断更新、不断开放、不断壮大的过程”,因而传统内涵在新参照系下发生的是“渐变”。
2.下列各项,不属于分析“传统远离原本”原因的一项是(3分)
A.在新的参照系之下对原本作新的解释,这就势必造成传统不断地远离原本。
B.读者对写作原本作出各不相同的回应,根据所处参照系对原本作出新解释。
C.因有后来人的评说解释,传统的行动痕迹往往出乎原初行动者始料之所及。
D.传统在形成和发展过程中,因新参照系的作用而具有更新与抗拒的两面性。
[解析]本题考查“筛选并整合文中的信息”的能力。能力层级为C(分析综合)。对于“原因、根据、证据”这样字眼的题干,特别要注意选项与题干之间要能构成因果关系。D选项中,新参照系的作用有两种:一是摩擦,二是抗拒摩擦。摩擦作用使传统更新”,因而是“传统远离原本”的原因;但是传统“抗拒摩擦,力图使自身永恒化”使得传统力图保持原本的最初本质特征,尽可能的不远离原本。