5．根据爱因斯坦质能关系方程，可以说明 [ ]
A．任何核反应，只要伴随能量的产生，则反应前后各物质的质量和一定不相等
B．太阳不断地向外辐射能量，因而它的总质量一定不断减少
C．虽然太阳不断地向外辐射能量，但它的总质量是不变的
D．若地球从太阳获得的能量大于地球向外辐射的能量，则地球的质量将不断增大
4．质子、中子组成氦核，质量分别是mp、mn和mα，则
[ ]
A．mα＞2(mp+mn) B．mα=2(mp+mn)
C．mα＜2(mp+mn) D．以上三种情况都有可能
3．设某放射性同位素A的半衰期为T，另一种放射性同位素B的半衰期为T/2．在初始时刻，A的原子核数目为N0，B的原子核数目为4N0，则 [ ]
A．经过时间2T，A、B的原子核数目都等于N0/2
B．经过时间2T，A、B的原子核数目都等于N0/4
C．经过时间3T，A、B的原子核数目都等于N0/8
D．经过时间4T，A、B的原子核数目都等于N0/16
质子数为 [ ]A．92 B．88
C．138 D．226
2．在下列4个核反应式中，x表示了中子的是哪些 [ ]
总之，要过字形关，没有捷径可走。必须认真识记。
例如：“化妆”意为用脂粉等使容貌美丽；“化装”①假扮；②演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。“他俩为了迷惑敌人，化装成夫妻”一句，就不能用“化妆”，因为在这个语境中，“化装”有“假扮”的意思。
[例7](2008年山东卷)
2、下列词语中没有错别字的一组是( ) A.驰骋 原生态 疾风劲草 吉人自有天象 B.诀别 声讯台 震耳欲聋 真金不怕火炼
C．问侯 顶梁柱 目不暇接 明人不说暗话
D．受理 高架桥 粗制烂造 在其位谋其政 [解析]A.“吉人自有天相”意思是说幸运的人常常有上天帮助，“相”，扶持，帮助。B.“问候”中的“候”是指其后，天气冷暖，问这些表示对人的关心，不是问官位。D.“粗制滥造”是指写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。“滥”过多，不加节制，不是胡乱的制造。
[答案]B
[例8](2004年春季高考卷)
下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．题词 题纲 题写 文不对题
B．连续 连载 连手 藕断丝连
C．挤兑 兑奖 汇兑 兑换现金
D．决断 决胜 决计 决无此意
[解析]本题主要测试同音同形多义字。A项的“题纲”应为“提纲”；B项的“连手”应为“联手”；D项的“决无此意”应为“绝无此意”。
[答案]C
字形总结
字形识记要做好“三个集合、一个确认”，即：
(二)、了解汉字的结构特点，熟记形近字。有些形近字是声旁相同，形旁不同，要辨析不同形旁的意义。例如：“狐、孤、弧”这几个字的声旁相同。但“狐”的形旁是“犬”，用“犬”作声旁的字，原义多与兽类有联系。“孤”的形旁是“子”，用“子”作形旁的字，原义多与小孩有联系，“孤”古代指死去父亲的孩子。“弧”的形旁是“弓”，用“弓”作形旁的字，原义一般与弓箭有联系；“弧”的原义是木弓，引申作圆周的一段讲。
[例4](2008年江西卷)
2.下列词语中，没有错别字的一组是( ) A.诀巧 磨砺 赝品 浅尝辄止
B.赦免 落寞 蓬蒿 好高骛远 C.哂笑 自诩 告馨 倍道兼程
D.辍学 倩影 消弭 功亏一匮 [解析]A“诀巧”应为“诀窍”B“好高鹜远”应为“好高骛远”D“功亏一匮”应为“功亏一篑”
[例5](2004年高考全国卷Ⅱ)
下列词语中没有错别字的一组( )
A．班配 藏污纳垢 草菅人命 看菜吃饭，量体裁衣
B．凌厉 怙恶不悛 不落巢臼 己所不欲，勿施于人
C．懵懂 挺而走险 流言蜚语 如临深渊，如履薄冰
D．怄气 徒有虚名 鬼斧神工 失之毫厘，谬以千里
[解析]本题共考了三个错别字。A里的“班”应为“般”；B里的“巢”应为“窠”；C里的“挺”应为“铤”。
[答案]D
[例6](2003年京皖春季卷)
下列句子中，没有错别字的一句是( )
A．在中国现代文学史上，巴金作为民族良心和品质的旗帜而受到人们的祟敬。
B．浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交溶，增强了文章的艺术魅力，强烈地感染着读者。
C．厦门因承诺将跨国零售集团采购会办成一次非羸利的会议而获得了最多的选票。
D．这部传记，以独特的笔触、朴实醇厚的语言为世人展示了将军们鲜为人知的人生境遇。
[解析]本题共考三个错别字。A项中“祟敬”应为“崇敬”，是；B项中“水乳交溶”应为“水乳交融”，是；C项中“羸利”应为“赢利”。
(一)、以音辨形。例如：翔(xiáng，盘旋地飞)实，自诩(xǔ，夸耀)。这样熟记字音，辨别字形，就不会写错、用错。
(二)、因偏旁相似而造成误写。例如：“扛”与“杠”、“析”与“折”、“阻”与“狙”、“滔”与“谄”。
要掌握形近字，必须做到以下几点：
(一)、因单纯形似而造成误写。例如：“徒”与“徙”、“盲”与“肓”、“肆”与“肄”、“灸”与“炙”。
