2．在数列{an}中，a1＝1，anan－1＝an－1+(－1)n(n≥2，n∈N*)，则的值是
( )
A. B.
C. D.
[解析] 由已知得a2＝1+(－1)2＝2，
∴a3·a2＝a2+(－1)3，∴a3＝，
∴a4＝+(－1)4，∴a4＝3，
∴3a5＝3+(－1)5，∴a5＝，
∴＝×＝.
[答案] C
1．数列－1,7，－13,19，…的通项公式an为
A．2n－1 B．－6n+5
C．(－1)n6n－5 D．(－1)n(6n－5)
[解析] 解法1：先看各项的绝对值组成的数列为1,7,13,19…是首项为1、公差为6的等差数列，即有|an|＝|6n－5|，再看符号：奇数项为负，偶数项为正即为(－1)n，
故有an＝(－1)n(6n－5)．
解法2：特殊值代入验证．
[答案] D
18．有一首诗这样写道：“一个微笑，花费很少，价值却很高，给的人幸福，收的人回报。一个微笑，仅有几秒，就转瞬即逝，留下的回忆，终生美好。”可是，在文明进步的今天，随着生活节奏的加快，生活压力的增大，有人评价说：“这是一个‘微笑缺失的时代’”。
你是在微笑着面对生活的吗？你的心中留下了他人微笑的痕迹吗？请拿起你手中的笔，记下这动人的瞬间吧。
请以“记录微笑”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③文体为记叙文。
2009-2010学年度第一学期期末考试
10.写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)蟹六跪而二螯， ▲ ， ▲ 。(荀子《劝学》)
(2)秦人不暇自哀，而后人哀之； ▲ ， ▲ 。
(杜牧《阿房宫赋》)
(3)乱石穿空， ▲ ， ▲ 。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4)苟利国家生死以， ▲ 。 (林则徐《赴戍登程口占示家人》)
(5) ▲ ，草色遥看近却无。 (韩愈《早春》)
3. 根据所给材料，概括这段文字的主要内容。(不超过30字)(4分)
据调查，多数学生上学的目的是为了“学本领”；排在第二位的是“将来找个好工作”；“考大学”也是许多孩子想上学的动机。因为“学习有兴趣”“学校较好玩”和“喜欢读书”而上学的比例比较低，高中学生只有4.3%是因为“喜欢读书”而上学。过半数的小学生认为学校知识对生活有较大用处，而中学生，特别是高中学生绝大多数认为学校所学的知识没用。
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