3．右图是一生物学科兴趣小组为探究唾液对淀粉的消化作用

而设计的对照实验装置示意图，其中试管1内装的是清水和淀

粉糊，试管2内装的是唾液和淀粉糊。烧杯内水的温度应设置

为多少时，才有利于唾液里的淀粉酶发挥最好的消化作用

A．10℃　　　　　 B．27℃　　　　　　 C．37℃　　　　　 D．47℃

2．生物体结构和功能的基本单位是

A．细胞　　　　 　 B．组织　　　　　　 C．器官　　　　　　 D．系统

1．某同学为了探究温度对霉菌生活的影响，在两个相同的塑料袋中各放进一块馒头，并设计了如下表所示的对照实验。依据对照实验单一变量原则，这个对照实验设计中有一项应修改为

A．甲塑料袋不扎口

　　 B．甲塑料袋的环境也应潮湿

C．甲塑料袋也应放在低温的环境中

D．乙塑料袋也应放在温暖的环境中

27．如图15所示是一直流电动机提升重物的装置。已知重物质量m=50kg，电源电压U=110V保持不变，电动机线圈的电阻R=4Ω，不计各处摩擦，当电动机以某一速度匀速向上提升重物时，电路中的电流I=5A(g=10N／kg)。求：

(1)电源的输出功率；P_出=IU=5A×110V=550W

(2)电动机线圈电阻R的发热功率；P_热=I²R=100W

(3)试从能量转化和守恒的角度，求重物上升的速度大小。

因能量守恒，电动机对重物做的功的功率为：

P_有用= P_出-P_热=550W-100W=450W

又因为：P=W/t=Fh/t=F*vt/t=Fv，且匀速向上提升重物时：F=G=mg=50kg×10N／kg=500N，所以：

V=P_有用/F=450W/500N=0.9m/s.

26．如图14所示，物体A的质量m =12kg，在拉力F的作用下，物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为12N，忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力，并且绳子足够长。求：

(1)物体A与水平面间摩擦力f的大小；因做匀速直线运动，则：f=F_示=12N

(2)拉力F的大小；如图所示，作用在动滑轮轴上的拉力：F=2f=2×12N=24N

(3)物体A运动10s的过程中，拉力F所做的功。W=FS=24N×0.1m/s×10s×1/2=12J

25．试简述流体压强与流速的关系。如图13所示是飞机机翼模型，请简单解释飞机获得向上升力的原因。

答：因为飞机机翼切面上方凸起、下方较平，空气流线被翼切面分成两部分，空气从机翼上方通过的距离较长,下方通过的距离短，因而使得机翼上下的空气流速不同，所以使得机翼上下的压强也不同，即上部气压小，下部气压大，因此在机翼的上下方形成了压强差才使飞机有了升力

24．白炽灯泡在生活中随处可见，如果我们仔细观察就会发现有很多大家学习过的物理知识。请同学们完成如下几个问题：

(1)白炽灯泡正常发光时，电流通过灯丝做功将电能能转化为内能和光能。

(2)白炽灯泡使用时间久后亮度比新买时暗，是由于灯丝受热升华(填物态变化名称)，电阻变大，灯泡的实际功率变小(选填“变大”、“变小”或“不变”)的缘故。

(3)白炽灯泡发出的光向四面八方传播都遵循光的反射规律。

23．小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图11所示的实物连接图。

(1)请你依题中的实物连接图画出相应的电路图。

(2)实验中，小周同学先将5Ω的电阻R接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中。然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作。他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻R的两端电压不变。

(3)小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示。根据表中的实验数据得出的结论是：当电压一定时，电流与电阻成反比。

(4)小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换20Ω的电阻后，继续进行实验。电表测得示数如图12所示，可知小灯泡的阻值是8 Ω。

物理量 　 实验次数	电阻R(Ω)	电流I (A)
1	5	0.48
2	10	0.24
3	20	0.12

22．如图10所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。

(1)为了便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。

(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小相同；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等。

(3)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作： B

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察。

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述(2)相同的操作。

21．在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图9所示的图象。

(1)由图象可看出该物质的熔点是 0 ℃，在第2min末该物质处于固液共存状态(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。

(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度不变，内能增大。

(3)比较图中AB段和CD段可知，如果升高相同的温度， C D段吸收的热量较多。