6．背诵

5．听第二种诵读及其中的赏析，总结

4．分析内容：明线，泛舟宴乐；暗线，心境变化

3．疏通词句

2．听第一种录音

1 体会景、情、理三者内在的联系。

2 语言运用的妙处。

1 体会课文景、情、理交融的特点。

2 感悟语言运用的妙处。

3 熟读并背诵课文。

4、(12分)

(1)1：1；　 (2)Yyrr;　 yyRr；

黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1：1：1：1；

YyRr； 1/4

3、(12分)

　 (1)隐；　　　　　　　 (2)Aa；　 aa　　

　(3)AA或Aa；　 2/3；　 (4)1/3