6．两个电阻R₁＝5Ω，与R₂串联后接到6V的电源上，

总电阻为15Ω，则R₂＝　　Ω，I₁∶I₂＝　　，

U₁∶U₂＝　　，U₁＝　　V，U₂＝　　V．　

5．如图17所示，接通开关S后滑动变阻器的滑片P向B滑动时，电流表的示数将　　　，电压表的示数将　　　(选填“变大”“变小”或“不变”)．若此时电压表的示数为2.5V，要使电压表的示数变为3V，滑片P应向　　端滑动．

4．已知R₁∶R₂＝2∶3，并联接入电路中，则R₁ 与R₂两端电压之比U₁∶U₂＝　　，通过R₁ 与R₂电流之比I₁∶I₂＝　　．

3．电阻R₁＝20Ω，与R₂串联后的总电阻为80Ω，则R₂＝　　Ω，将R₁ 与R₂并联后的总电阻为R_并＝　　Ω．

2．下列是伏安法测电阻的必要的实验步骤，其合理的排列顺序是　　　。

A．闭合开关　　　　　　B．将测出的数据填入表格中

C．计算被测小灯泡的灯丝的电阻　　D．读出电压表、电流表的数值

E．断开开关　　　　　　F．将滑动变阻器的阻值调到最大值

G．对照电路图连接好电路　　　H．调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V

1．在实验室中常用　　法测导体的电阻，它是分别用　　　和　　　测出电阻两端的　　和通过电阻的　　，然后根据公式　　　求出导体的电阻值．本实验中除了需要电源、电压表、电流表、导线、开关、被测电阻外，还需要的器材有　　　　．

3．并联电路的特点：①电流特点：I₁+I₂＝I；②电压特点：U₁＝U₂＝U；③电阻特点：＝+

典型范例

例1．在用伏安法测电阻的实验中备有以下规格的器材：电流表一只(量程0-0.6A，0-3A)，电压表一只(量程0-3V，0-15V)，干电池两节，滑动变阻器一个(0-20Ω)，开关和若干导线．

⑴某同学按图14所示的电路图连好电路，闭合开关，发现两表的指针均不动，下列判断正确的是(　　 )

A．电流表断路或它的接线接触不良

B．电压表断路或它的接线接触不良

C．开关短路

D．滑动变阻器短路

⑵估计待测电阻R_x的阻值约为10Ω，为测量比较准确，则电流表选用的是　　　

量程，电压表选用的是　　　量程．

⑶实验时，两表读数如图15所示，则通过R_x的电流为　　　，R_x两端的电压为　　　，实验测出R_x的阻值为　　　．

精析：⑴由题目知闭合开关，两表均无示数，说明该电路某处一定发生了断路，所以首先排除C、D选项．如果B选项正确，则必定有电流通过R_x和电流表，那么电流表应该有示数，所以只有A选项正确．

⑵所给电源为1.5V的两节干电池组成，故电源电压为3V，所以电路中最大的电压为3V，这样电压表的量程选0-3V为好．当滑片P移到阻值为零时，只有R_x起作用，电路中电流最大，由欧姆定律得出最大电流为0.3A，也说是说电流表的量程选0-0.6A为好．

⑶由表读数：电流表为0.2A，电压表为2V，则R_x＝＝＝10Ω．

全解：⑴A　⑵0-0.6A　0-3V　⑶0.2A　2V　10Ω．

点评：选择合适的器材、排除电路故障是我们在实验中常遇到的问题，因此在实验课上我们要边实验边思考，将所学的理论与实际结合起来，锻炼我们解决实际问题的能力．

　例2．如图16所示，电源电压不变，当滑片P从a端向

b端滑动的过程中，下列判断正确的是(　)

　A．V的示数变大，A的示数变大

　B．V的示数变大，A的示数变小

　C．V的示数变小，A的示数变大

　D．V的示数变小，A的示数变小

精析：灯L和滑动变阻器R串联，A测电路的电流，V测滑动变阻器R两端的电压．当P由a滑到b时，连入电路的电阻变大，电路中的总电阻变大，电路中的电流变小，即A的示数变小，据U_L＝IR_L知，灯两端的电压变小，由U_R＝U－U_L知R两端的电压变大，即V的示数变大．

全解：选B．

点评：根据电阻变化来推知电流变化，这是欧姆定律最基本的应用，我们要熟练掌握．如果再能够应用串联电路的分压原理解决此类问题，就会使解答变得更加简洁．

活动与探究

自制彩色闪光灯

用一个日光灯上的起辉器(连座具)和一些彩色小灯泡(市场有售)串联起来，接入220V交流电源，就可以做成忽亮忽灭的彩色闪光灯，用它来装饰房间，可以增加生活气息．

注意：制作时要在老师或家长的指导下进行，确保安全．彩色小灯泡的额定电压乘上所串联的小灯泡数目应等于或略大于220V电压．想一想，这是为什么？

思考与练习

2．串联电路的特点：①电流特点：I₁＝I₂＝I；②电压特点：U₁+U₂＝U；③电阻特点：R₁+R₂＝R．

1．关于伏安法测电阻：①原理：R＝；②根据原理确定主要的测量仪器为：电压表和电流表；③实验中需多次测量求平均值来减小测量误差，具体可以通过改变电源电压或增加滑动变阻器来实现．

3．经历串联电路总电阻的推导过程，知道串联电路的总电阻等于各部分电阻之和。

学习指导