3.不定数量词“多”的表示法列表
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被修饰名词的数 |
英语表达 |
汉译 |
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修饰可数名词 |
dozens
of |
几十、许多 |
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scores
of |
许多 |
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Many /
a good(great) many, many a (饰单数可数名词) |
许多、大量 |
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hundreds
of |
数以百计 |
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thousands
of / thousands upon thousands of |
成千上万 |
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millions
of |
数百万 |
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billions
of |
亿万 |
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修饰不可数名词 |
much ,
a great (good)deal of , a large amount of ,large amounts of |
许多、大量 |
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修饰可数名词或不可数名词 |
a lot
of / lots of ,plenty of, a large quantity of , large quantities of |
许多、大量 |
II、实战演练
根据句意将括号内的汉语译成英语
2.约数表示法列表
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含义 |
英语表达 |
例句 |
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大于某数 |
more than |
He has
lived here for more than twenty years. |
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over |
she is
over fifty. |
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or more |
There're
thirty people or more in the meeting-room. |
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小于某数 |
less than |
I have
less than (not more than )fifty dollars. |
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under |
Children
under seven are not allowed to enter. |
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below |
He
would not sell it for below a hundred fifty dollars. |
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or less |
The
coat might cost him sixty dollars or less. |
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大约(某数) 高.考.资.源.网 高.考.资.源.网 |
nearly |
She is
nearly fifty now. |
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almost |
Its
almost three o'clock. |
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up to |
Up to
ten men can sleep in this tent. |
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or |
He
spent four or five days writing the article. |
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or so |
The
distance is twenty miles or so. |
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about |
I
visited that village about three years ago. |
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some |
Their
team has some four or five players. |
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more or less |
The
container can hold more or less twenty pounds of water. |
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around/round |
Let's
make it round/around eight o'clock. |
版权所有:()
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专题四 数词
I、重点难点解析
数词是用来表示事物和数量的顺序的词,分为基数词和序数词两种。
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基数词 |
功能 |
做主语、宾语、表语、定语、同位语 |
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读法三要点 |
A.记31个词:基数词1~19,20~29整十位数和hundred, thousand, million, billion |
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B.会读个、十、百位数 |
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C.由右向左每三位数前的逗号分别读做thousand, million和billion,逗号之间的按百位以内的数读 |
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注意 |
A.表示“几百”、“几千”时,hundred, thousand等词不加s |
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B.hundred, thousand等词为复数时做名词,表示“数量很多”的意思 |
||
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序数词 |
构成 |
A.一般的基数词后+th,多位数的基数词只变最后一位。如:ten→tenth |
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B.整几十的基数词,去掉词尾的y再加ieth,如:thirty→thirtieth |
||
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C.几个不规则词:first, second, third, fifth, eighth, ninth,
twelfth |
||
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功能 |
做定语,前面加the;年、月、日中的日;表示“第几”时;分数中的分母 |
一 基数词:表示数目的词为基数词,它的构成如下表:
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范
围 |
特
点 |
实 例 |
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1~12 |
无规律 |
one, two, three, four, five,
six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve |
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13~19 |
以teen为结尾 |
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,
seventeen, eighteen, nineteen |
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20~90 |
以ty结尾 |
twenty, thirty, forty, fifty, sixty,
seventy, eighty, ninety |
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21~99 |
十位与个位之间要加连字符 “-” |
twenty-five, sixty-five, ninety-nine |
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101~999 |
百位与十位之间通常用and |
three hundred and twenty-five(美语中常将and省略) |
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千以上 |
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6275-six thousand two hundred and seventy-five;1200-twelve hundred |
二 序数词:表示顺序的数词为序数词,它的构成如下表:
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范 围 |
特 点 |
实 例 |
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1~19 |
各基数词尾加th |
其中七个例外:first, second,
third, fifth, eighth, ninth, twelfth, 其余,如:four - forth, six - sixth, nineteen - nineteenth |
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20,30~90 |
把y变i后加eth |
twentieth, fortieth, ninetieth |
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21以后多位数 |
最后一个数用序数词,其余用基数词 |
21st - twenty-first, 110th - one hundred and tenth |
三 数词的用法:
1.英语中年月日、点钟、序数词、分数词、算式列表
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汉语示例 |
英语表示法 |
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时间表达 |
2001年6月30日 |
June 30,2001 30June,2001 30thJune, 2001 |
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七点二十五分(7:25) |
seven twenty-five /
twenty-five past even |
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十二点五十四分(12:54) |
twelve fifty four six to one |
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九点十五分(9:15) |
nine fifteen a quarter past nine |
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二点半(2:30) |
two thirty half
past two |
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二十一点五十分(20:50) |
twenty-one
fifty 9:50p.m. |
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数字表达 |
第二十一 |
twenty-first |
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第一百二十三 |
one
hundred and twenty-third |
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二分之一 |
a half |
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二又五分之二 |
two and
two-fifths |
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百分之二十 |
20 per
cent 20 percent |
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编号表达 |
第七路公共汽车 |
Bus
Number 7 |
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第201房间 |
Room
201 |
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人民路153号 |
153 Renmin Road |
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第三中学 |
No 3
Middle School |
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算式表达 |
4+8 =
12 |
Four
plus eight is twelve |
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11-7= 4 |
Eleven
minus seven is four. |
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6×5=30 |
Six
times five is thirty. |
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20÷5= 4 |
twenty
divided by five is four. |
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A>B |
A is
more than B. |
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A<B |
A is
less than B. |
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A≈B |
A is
approximately (近似地, 大约)equal
to B. |
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A≠B |
A is not
equal to B. |
(二)选考题(物理、化学、生物分别从两题中任选一题作答。)
33. [物理--选修3-4](15分)
(1)(5分)肥皂泡呈现的彩色,露珠呈现的彩色,通过狭缝看到的白光光源的彩色条纹,它们分别属于
A. 光的色散、干涉、衍射现象 B. 光的干涉、色散、衍射现象
C. 光的干涉、衍射、色散现象 D. 光的衍射、色散、干涉现象
(2)(10分)图为沿x轴向右传播的简谐横波在t=1.2 s时的波形,位于坐标原点处的观察者测到在4 s内有10个完整的波经过该点。
① 求该波的波幅、频率、周期和波速。
② 画出平衡位置在x轴上P点处的质点在0-0.6 s内的振动图象。
34. [物理--选修3-5](15分)
(1)(5分) 氢原子从其他能级向量子数为2的能级跃迁时所产生的光谱称为巴尔末系,其波长λn遵循以下规律:
,对此公式下列理解正确的是
A. 公式中n可取任意值,故氢光谱是连续谱
B. 公式中n只能取整数值,故氢光谱是线状谱
C. n越大,所发射光子的能量越小
D. 公式不但适用于氢光谱,也适用于其他原子的光谱
(2)(10分)两个氘核聚变产生一个中子和氦核(氦的同位素)。已知氘核的质量mD=2.0136u,氦核的质量mHe=3.0150u,中子的质量mn=1.0087u。1u对应的能量为931MeV。
① 写出聚变方程并计算释放的核能。
② 若反应前两个氘核的动能为0.35MeV。它们正面对撞发生聚变,且反应后释放的核能全部转化为动能,则产生的氦核和中子的动能各为多大?
35. [化学-选修1化学与生活](14分)
下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明。请根据此表,结合化学学科的知识,回答下列问题。
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配料名称 |
精制海盐、碘酸钾 |
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含碘量 |
20-40mg/kg |
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卫生许可证号 |
××卫碘字(2009)第001号 |
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分装日期 |
见封底 |
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储藏方法 |
密封、避光、防潮 |
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食用方法 |
烹调时,待食品熟后加入碘盐 |
(1)根据含碘盐的食用方法可推测碘酸钾的化学性质,碘酸钾在受热时容易_________
(2)已知可用盐酸酸化的碘化钾淀粉溶液,检查食盐中是否含碘酸钾。现有自来水、白酒、食醋、淀粉KI试纸、纯碱,试从中选择必须的物质检验食盐样品中是否含碘,应选择的物质是 。
(3)某研究小组对该碘盐进行了分析:称取40.0g碘盐配成100mL溶液,取20.00mL该溶液于锥形瓶中,将溶液酸化后加入足量的碘化钾淀粉溶液,混合均匀后溶液呈蓝色,再用0.001mol/L Na2S2O3溶液进行滴定。滴定前滴定管的液面读数为2.10mL,滴定达终点时滴定管的液面读数为17.10mL。
已知:2Na2S2O3 + I2 = Na2S4O6 + 2NaI
① 通过计算判断该碘盐的含碘量是否在20~40mg/kg 的范围内。
② 若成年人每天需摄入0.15~0.20mg 碘才能满足人体健康的需要。假设一个成人除了从加碘盐中获取碘元素外,不再通过其他途径获取碘元素,通过计算说明成人平均每天食用5g加碘盐是否能获得所需要的碘。
(4)人体缺碘会影响正常的生命活动。据报道,人从食物中摄取碘后便在甲状腺中积存下来,通过一系列化学反应形成甲状腺素。甲状腺素的结构如下:
![]()
①甲状腺素的分子式为
②在甲状腺内,甲状腺素的合成过程可能是:
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|
试写出上述两步反应的化学方程式。
36.[化学-选修5有机化学基础](14分)
分子式为C8H8O3的芳香族化合物有多种不同的结构,这些物质在食品、化妆品等行业有广泛用途。
(1)C8H8O3的某一同分异构体尼泊金酯的结构简式如图。
① 下列对尼泊金酯的判断不正确的是______。
a.能发生水解反应
b.能与FeCl3溶液发生显色反应
c.分子中所有原子都在同一平面上
d.与浓溴水反应时,1 mol尼泊金酯消耗1 mol Br2
② 尼泊金酯与NaOH溶液在一定条件下反应的化学方程式是 。
(2)C8H8O3的另一种同分异构体甲满足以下条件:
① 与足量的NaOH溶液完全反应时,1 mol甲消耗3 molNaOH
② 遇FeCl3溶液显色 ③ 苯环上的一氯取代物只有一种
甲可能的结构简式是_______、_______。
(3)已知:
X也是C8H8O3的同分异构体。A在常温下呈气态,其产量是衡量一个国家石油化工
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① 由A制CH3CH2Br的反应类型是______________。
② X→Y反应的化学方程式是___________________________________________。
37.[生物--生物技术实践](15分)
酵母苗是一种真菌,与人们的日常生活密切相关.也是现代生物技术研究常用的模式生物,请回答下列有关问题:
(1)土壤中富含各种微生物,将其浸出液接种到特定培养基上,可得到酵母菌。这一过程叫做___________。不同培养基的具体配方不同,但一般都含有___________________等营养物质。
(2)无菌操作是微生物培养最基本的要求,在培养酵母菌的过程中,采用的灭菌方法分别是________________、_____________________。灭菌目的是__________________。
(3)用稀释涂布平板法统计酵母菌数量时,在某一稀释度下平板上的平均菌落数为56个。所用稀释液的体积为0.2mL,稀释倍数为106倍,则每毫升样品中的菌株数为________。
(4)制作果酒时,将酵母菌加人到葡萄汁中,控制好发酵条件,
后得到散发着酒香的成品。请你指出此过程的原理是(用反应式表示)________________________________。
38. [生物--现代生物技术专题] (15分)
美国及日本两个研究团队的报告中证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德争议,另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限。请回答下列有关胚胎工程的若干问题。
(1)人类的胚胎发育过程中,细胞分化开始于___________阶段。
(2)胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的_________和孕育胚胎的_________共同繁殖后代的过程。其生理学基础主要有哪些?
(至少答出两点)。
(3)美日科学家利用病毒分别将四个基因导入皮肤细胞,促使普通的皮肤细胞产生变化,最后成为带有胚胎干细胞性质的细胞。在基因工程中,这四个基因称为__________,病毒的作用是 ,但必须先对其进行 ____________处理,以免使受体致病。
(4)在胚胎工程中,可以利用连续胚胎细胞核移植的方式培育动物,该技术的优点是____________________________________________________________________。
宁乡县2010年湖南新课新课标高考仿真试卷