13．果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇　　　　　　

　　　 B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

　　　 C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇　　　　　　

　　　 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

　 14．分析右图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解

释是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．右侧生长互含量高，生长快

　　　 B．生长素的运输方式为主动运输

　　　 C．生长素浓度高低依次是D>C>B>A

　　　 D．根部生长也表现出顶端优势

12．经人类染色体组型分析发现，有2%-4%的精神病患者的性染色体组为XYY。诸多案例显示XYY综合征患者有反社会行为和暴力倾向，有人称多出的Y染色体为“犯罪染色体”。下列关于XYY综合征的叙述正确的是　　　　　 (　　 )

　　　 A．可能是由母方减数第一次分裂异常所致

　　　 B．可能是由母方减数第二次分裂异常所致

　　　 C．可能是由父方减数第一次分裂异常所致

　　　 D．可能是由父方减数第二次分裂异常所致

11．动物生理学家为了确定下丘脑体温调节中的作用，做了如下实验：刺激下丘脑的前部，发现实验动物有出汗现象，而刺激下丘脑后部，实验运动则出现寒颤现象。据此科学家得出了下丘脑在体温调节中的作用，下列叙述正确的是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．下丘脑前部是散热中枢所在地，下丘脑后部是产热中枢所在地

　　　 B．下丘脑前部是产热中枢所在地，下丘脑后部是散热中枢所在地

　　　 C．下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢

　　　 D．下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温

10．下列有关特异性免疫的叙述中，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关

　　　 B．记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之前

　　　 C．白细胞介素-2能增强效应T细胞的杀伤力

　　　 D．抗体是由B细胞产生的

9．采用物理或化学的方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一阶段，如右表所示“-”表示停留时期。其中最不可能得出的结论是　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．中入过量的胸苷抑制有丝分裂的可能原因是抑制了DNA的复制

　　　 B．要观察细胞内染色体最好采用秋水仙素处理的方法

　　　 C．低温处理很可能是抑制了有关酶的活性

　　　 D．过量的胸苷会引起基因突变

8．有一对表现型正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子，那么这对夫妇再生一个正常孩子的概率是　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．3/4　　　　　　　　　　 B．1/2　　　　　　　　　　 C．3/8　　　　　　　　　　 D．1/8

7．在下列四种化合物的化学组成中，“O”中所对应的含义最接近的是　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．①和②　　　　　　　 B．②和③　　　　　　　 C．③和④　　　　　　　 D．①和④

6．用³²P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含³²P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总数和被³²P标记的染色体数分别是　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．中期20和20、后期40和20　　　　　　 B．中期20和10、后期40和20

　　　 C．中期20和20、后期40和10　　　　　　 D．中期20和10、后期40和10

5．已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%，其中一条的T与C分别占该链基碱基总数的32.9%和17.1%，则在它的补链中，T和C分别占该链碱基总数的(　　 )

　　　 A．32.9%和17.1%　　　　　　　　　　　　　　　　 B．31.3%和18.7%

　　　 C．18.7%和31.3%　　　　　　　　　　　　　　　　 D．17.1%和32.9%

2．某研究人员模拟肺炎又球菌转化实验，进行了以下4个实验：

　　 ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中的小鼠存活的情依次是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．存活，存活，存活，死亡　　　　　　　　　 B．存活，死亡，存活，死亡

　　　 C．死亡，死亡，存活，存活　　　　　　　　　 D．存活，死亡，存活，存活

　 3．如图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．比较8与2的线粒体DNA序列

　　　 B．比较8与3的线粒体DNA序列

　　　 C．比较8与5的Y染色体DNA序列

　　　 D．比较8与2的X染色体DNA序列

　 4．右图甲为噬菌体(T_­2)，乙为艾滋病毒结构模式图。下列说法错误的是　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．甲内的嘌呤碱基占总碱基数的1/2

　　　 B．乙主要攻击破坏效应T细胞

　　　 C．通过甲浸染细菌的实验能证明DNA是遗传物质

　　　 D．乙比甲的突变类型相对多、突变频率相对快