5、升格佳作
你准备好了吗
山西考生
每个人都可能面临机会。有的人能把握机会，取得成功，有的人却只能对机会望洋兴叹，因为机会只垂青有所准备的人。
在人曾经把成功比喻成一架梯子，中间的横木是平时的努力和准备，两边的长竖木就是机会。平时准备充分，横木积累得多，等支机会来临时，就能登上很高的高度，取得很大的成功。相反，平时积累不够，准备不充分，没有足够的横木，等机会来临时，依然不会有什么建树。看来，机会只对准备充分的人有意义。
著名的电视主持人杨澜就有类似的体会。《正大综艺》栏目组去大学校园里招聘主持人，这是每一个在读的大学的机会，然而栏目组选中了杨澜。为什么呢？用杨澜自己的话说，平时在学校里忙忙碌碌，什么都想学，还参加了各种各样的社会活动，当时也不知为了什么，只是不想浪费时间，后来学的这些全用上了。正是由于杨澜平时在知识和能力上的积累，才使她把握住了这次机会，走上了著名的主持人的道路。相反，这次选拔对于平时没有准备的人来说，显然毫无意义。
对开世界著名的音乐指挥家小泽征尔来说，那次欧洲的指挥大赛，绝对是他人生中的一次机会。他在按评委提供的乐谱指挥演奏，发现了乐谱中的错误，可在场的权威们却声称乐谱没错。当他坚信的确是乐谱错了时，评委们立即站起来，用掌声祝贺他大赛夺魁，他的成功来源于什么》来源于平时扎扎实实的训练，来源于对音乐的痴迷和敏感。没有平时充分的准备，他怎会有如此坚定的自信？
我们现在有很多同学，总是抱怨命运没有给他机会，从而自暴自弃，得过且过。殊不知，没有平时的努力，即使机会来了，也只能证明自己是一个失败者，这样的机会有什么用？
同学们，从现在开始，准备我们成功阶梯上的横木吧，不要问整天学这学那有什么用，也不要问在人生在的土地上如此辛劳会有什么收获。毕竟，机会只垂青有所准备的人。
4、升格指导
这篇文章能围绕中心展开论述，思路也比较清晰。但是也存在着明显的不足。内容不够充实，论据不够充分，说理不够透彻。修改本文，可以从以下几方面着手：一是扩充论据。围绕中心，精选一个典型事例，与杨澜的经历一起来证明论点。二是提高论据的质量。杨澜把握机会的事例，缺乏对她有准备的叙述，导致材料与观点不够一致，缺乏说服力。三是修改文章的结尾。结尾部分应抓住青少年思想的认识误区，突出做好准备的重要意义。既呼应开头，又及时点题，同时又回扣了中心论点。总之，要想写出高质量的文章，必须从多方面对文章进行润色加工。
3、失误例文
著名的电视主持人杨澜就有类似的体会。《正大综艺》栏目组去大学校园里招聘主持人，这是每一个在读的大学的机会，然而栏目组选中了杨澜。他后来成了著名的节目主持人。
同学们，让我们从现在开始，努力创造生命的辉煌。
2、考题解析
这道文题采用问句形式旨在引发考生对人生成长的思考。“你准备好了吗”既是善意的提醒，同时也包含着对人生之路曲折坎坷的预见。人生的道路犹如一段艰苦的马拉松赛程，没有充分的思想准备和坚强的毅力是很难跑完全程的。生活中的许多事情往往都充满着变数。上帝往往垂青于那些有准备的人。只有做好充分的准备，你在前行的路上才不至于被凄风冷雨所吓倒，你才有可能抵达成功的彼岸。你可以写成记叙文，既可以写自己缺乏准备而遭受的挫折的经历，也可写自己“准备充分”而品尝到的成功喜悦。总之，要给读者以人生的启迪。当然，你也可以写成议论文，谈论你对人生的精辟见解。
1、考题展示
题目：你准备好了吗？
要求：(1)、文体不限；(2)、不少于600字。
5、由语言平淡到文采飞扬
语言平淡，如白开水，是没有味道的。语言要力求流溢出独特的韵味。有的文章，语言质朴无华，感情真挚，令人动容；有的文章，情感充沛，具有震憾人心的激情和活力；有的文章，充满哲理思考，洋溢着新时代的人文色彩；有的文章，语言如诗如画，形象的描述中飘逸着令人心荡神驰的诗情画意，有的文章，语言含蓄丰满，在平实的叙述中闪烁哲理光华；有的文章，神游应仞，妙化无垠，在名句名篇的应用中饱含书卷气息。追求语意灵动的语言美也是文章升格的主要途径之一。
[教你一招]
要善于捕捉生活中的闪光点
艺术大师罗丹说：“生活不缺少美，而是缺少发现。”要有发现必须具备独特的眼光。要善于从细微的生活现象中提炼出思想的精华，人生的哲理。要善于以独特的见解点燃思想的火花，燃烧成熊熊大火。要善于独辟蹊径，写出令他人拍案叫绝的作品。要善于化腐朽为神奇，从平凡的事例中开掘出蕴藏在奇特言行下的“地下金矿”。
[中考链接]
山西省中考作文
4、由“结构松散”到“结构严谨”
结构是作文的要素之一。文章的结构包括层次与段落、开头与结尾，过渡与照应等内容，其中最主要的是层次。文章的层次体现了作者对材料的整体布局和安排。一篇作文的中心思想，犹如人的“灵魂”，没有灵魂，只能是一个躯壳；一篇文章的材料，犹如人的“血肉”，没有血肉，只能是一个空架子；而一篇文章的结构，正如同人的“骨骼”，没有坚实健壮的骨骼，血肉无所依附，灵魂也无所寄托。所以，应重视文章的结构。
考生在写作之前，要先考虑好文章的层次的安排，段落的划分，开头与结尾的设计，过渡与照应的组织，然后粗略地编拟出写作提纲。
在结构布局时，我们应注意以下两点：第一要做到用精当的结构反映集中、明确的主题，要使整体布局紧紧配合所要表现的中心思想的需要，不出现可有可无的内容，也就是必须树立结构布局为中心思想服务的意识。第二，在结构布局上做到严谨、自然、完整。如果真正做到这两点，就可以避免文章的结构松散了。
3、由“平铺直叙”到“曲折动人”
我们对武松打虎的故事耳熟能详，而对李逵力杀四虎的壮举却鲜有所闻。究其原因，前者写得跌宕起伏、险象环生；后者叙事平淡，缺少波澜，“平铺直叙”的文章在中考作文中最为普遍，这类文章单调呆板，枯燥无味，味同嚼蜡，自然影响了作文的档次。“文似看山不喜平”，文章之妙贵在构思新巧，起伏曲折，跌宕多姿。
2、由“立意一般”到“立意深刻”
深刻的立意指对文中材料所蕴含的含义进行深入开掘，表现事物的本质。但许多考生的立意往往比较肤浅。出现这种情况，主要是因为分析和认识事物的水平和能力薄弱。初中生要努力提高透过现象看本质的能力，善于在丰富的感性材料中把握它们之间的联系，并从中找出规律性的东西来。初中生思维比较活跃，应力求体现时代精神，使文章合乎时代发展的脉搏，体现时代气息。
1、由“中心明确”到“中心突出”
中心思想是贯穿全文的主线，是文章的灵魂。“中心突出”，这是“中心明确”，是我们衡量一篇作文水平高低的重要方面。作为一名初中生，必须清楚中心思想是通过具体材料来表现的，材料必须为中心思想服务。我们要根据中心思想的需要来选择和组织材料，做到内容具体，写出真情实感，力求中心突出，感染读者。从表达方式上讲，要注意表达方式的综合运用，以起到画龙点睛、突出中心思想的作用。