25．If your knowledge can be in some way ______ with my experience， we are sure to succeed.

A．joined　 B. connected　 C. united D. combined

24.If you put too many oranges in that paper-bag it will _____. 　A. spread 　　 B. explode　　 C. crash 　　 D. burst

22. Practising Chinese kung fu can not only　 _____　 one’s strength, but also develop one’s character. 　　 　A. bring up　 　B. take up　 　C. build up　 　 D. pull up 23.The physics teacher told the students to observe carefully what would happen when a (n) _____ acted on the object.

A. force　　　　　　　　　 B. energy　　　　　　　　 C. power　　　　　　　　 D. strength

第一节 单项选择 (10分)

21.Whom does the money the government spends_____, the farmers, the workers or the businessmen?

A. encourage　 　B. discuss　 　C. benefit 　　D. treat

第二节 听取信息

　 听下面一段独白，请根据题目要求，从所听到的内容中获取必要的信息，填入答题卡标号为16-20的空格中，听录音前，你将有10秒钟的阅题时间，录音读两遍。你将有60秒钟的作答时间。

第一节　 听力理解 每段播放两遍。各段后有几个小题，每段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。请根据各段播放内容及其相关小题，在5秒钟内从题中所给的A,B,C项中，选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

听第一段对话，回答第1-3题。

1. What are the two speakers going to do?

A. They are going to catch the train.

B. They are hurrying to go to school.

C. They want to wait for the red light.

2. Why must the two speakers go this slowly?

A.Because they are much afraid of an accident.

B.Beacause they hope to be as safe as possible.

C.Because they want to go four or five blocks.

3.Which of the following is True according to the conversation?

A. They have no enough time left.

B.They meet a bad accident.

C.They have to stop for three red lights.

听第二段对话，回答第4--6题。

4. What do the two speakers want to do on Saturday?

A.Thet will have a party in the park.

B.They will take a picnic in the park.

C.They will ride their bikes outside the park.

5.What do the two speakers want to do on Sunday?

A.They prefer to sleep all day .

B.They want to go out and dance.

C.They are to go to that new movie.

6.How do you like the girl?

A. She is lazy.　 B. She likes busy weekens.　 C. She likes drawing pictures.

听第三段独白，回答第7--9题。

7.How many writers wrote the book called” Three Cups of Tea”?

A.One　　 B. Two　　 C. Three

8. What happened to Greg Mortenson climbing K2 in Pakisan?

A. He was very tired, sick and lost.

B.He had no food or water on the top.

C.He got separated from his group on the way up.

9. How did Greg Mortenson help the villagers?

A. He built a school for their children.

B.He provided food for them.

C. He made them back to health.

听第四段对话，回答第10-12题。

10. Who are the two sides in the big game?

A.Two schools.　 B. Two cities.　 C. Two states .

11.When will the game begin?

A.At 1 p.m　 B. At 2p.m　 C. At 3p.m.

12.How will the speakers to the match?

A.By bus .　 B. By car　　 C. On foot.

听第五段独白，回答第13-15题。

13.What is the story mainly about?

A. About a young farmer Nate.

B. About a young farmer’s wife.

C. About the beauty of birth, the wonder of new life.

14.Why was Olive’s husband Nate in the barn?

A.Because he was to help their cow Maudie to give birth.

B. Because he was to drink some hot coffee.

C.Because he wanted to keep warm.

15.How did Olive feel when she saw a light at the far end?

A. She felt nervous.　 B. She felt glad.　 C. She felt heavy.

--节选自威尔逊“十四点原则”

材料二　 美国在欧洲受挫，但它的扩张势头有增无减，它的目光自然要转向世界上其他地区。远东和太平洋地区在美国的战略上占了越来越重要的地位。……为了挽回在巴黎和会上的损失，美国筹划召开一次新的国际会议。

--袁明《国际关系史》

⑴结合材料和所学知识，你如何认识威尔逊的“十四点原则”？(6分)

⑵结合材料二中及所学知识分析，为什么说“美国在欧洲受挫”？(3分)他在“新的国际会议中”取得了怎样的胜利？(6分)

42．[C](15分)[中外历史人物评说]

材料一　 长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的，因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。　　　　　　　　　　　　　　 　

--[法]康斯坦《回忆拿破仑》

材料二：美国独立战争胜利后，华盛顿的部下希望他担任“国王”，华盛顿严厉拒绝了部下推举他作国王的请求。它他所：“我认为中个请求孕育着可能使我国受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。

--岳麓书社《中外历史人物评说》

⑴据材料一、二，概括促成拿破仑称帝和华盛顿拒绝称王的原因分别是什么？(9分)

⑵结合所学知识分析特定历史时期影响政治体制选择的因素有哪些方面？(6分)

…………

……

(二)选考题(请考生从给出的2地理题、3道历史题中任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡区域指定位置大题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。)

地理选做题

41．[A](10分)[自然灾害与防治]

从2009年10月到2010年3月，我国云南等省份一直遭受干旱困扰。云南省气象台2010年02月03日11时继续发布干旱红色预警信号，近一周以来，我省的气象干旱仍在持续，旱情加重。预计未来一周昆明市、曲靖市、玉溪市、保山市、昭通市、丽江市、普洱市、临沧市、文山州、红河州、西双版纳州、楚雄州、大理州、德宏州、怒江州、迪庆州16地区综合气象干旱指数达到特旱(气象干旱为50年以上一遇)，有60%以上的农作物受旱。据上述材料回答下列问题。

　 (1)说明云南长时间持续干旱的原因。(6分)

　 (2)解决生产和生活缺水的主要措施。(4分)

41．[B](10分)[环境保护]

酸雨是指大气降水中酸碱度(PH值)低于5.6的雨、雪或其他形式的降水。这是大气污染的一种表现。

　 (1)欧洲西部是世界上酸雨较严重地区之一；德国的能源消耗量大于瑞典和波兰，但却比两个国家的酸雨轻。分析上述各现象产生的原因。(6分)

　 (2)说出酸雨的主要危害。(至少四点)(4分)

历史选做题

42．[A](15分)[历史上重大改革回眸]

材料一　 如果说，“解放”前，地主和农民同在一个дом(大家庭)中，作为家长的地主在改革中获得了дом中最丰厚的资产，还获得了农民对自耕土地的赎金。而农民一方面是实际耕地减少，一面是资金流出，同时依然在村社等机构的管制之下。这与其说是解放了农奴，不如说是解放了地主。在村社这个大家庭里生活了两百多年的俄国农民，他们的感受只能是：家长席卷了大量家产而逃，子弟们却被束缚已败落在大家庭中。从宏观上看，这场改革使广大农民群众丧失了土地和牲畜，成为半无产者，而拥有大地产的贵族地主农场开始转向市场经济--生产商品粮。与此同时，在自己庄园范围内，贵族地主仍维持着对农民封建统治。俄国的经济基础开始了向资本主义的过渡。

--《改革：从“Дом”到“领带”--苏联解体二十年祭之一》

材料二　 如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必须会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 --列宁《关于纪念日》

⑴根据材料一概括1861年的俄国农奴制改革存在着哪些不足之处？(8分)

⑵根据材料一、二并结合所学知识谈谈你对材料二观点的认识。(7分)

42．[B](15分)[20世纪的战争与和平]

材料一　 1918年初，美国总统威尔逊对美国国会发表演说，提出了被称为“世界和平纲领”的“十四点原则”，其要点如下：