27.(16分)已知果蝇的黑身与灰身是一对相对性状(A表示显性基因,a表示隐性基因);长硬毛与短硬毛是另一对相对性状(B表示显性基因,b表示隐性基因)。现有两只亲代果蝇杂交,所得子代的表现型及其数量如下:
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灰身长硬毛 |
灰身短硬毛 |
黑身长硬毛 |
黑身短硬毛 |
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雌性 |
315 |
0 |
104 |
0 |
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雄性 |
157 |
158 |
52 |
53 |
根据以上结果,判断:
(1)果蝇的黑身与灰身这对相对性状中,显性性状是 ,理由是 。假如你的判断正确,用上表中一个灰身雌果蝇与一个灰身雄果蝇杂交,理论上应出现什么结果? 。
(2)果蝇短硬毛的遗传方式是
A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传
C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传
如果给你提供长硬毛、短硬毛雌、雄果蝇,你将如何通过一次杂交对上述判断加以验证?(只要求写出有关遗传图解)
(3)写出产生表中果蝇双亲的基因型 ;这两个亲本杂交产生的子代中,基因型有多少种? 。
28(12分)白蚁靠吃木材为生,自身却没有分泌纤维素酶的能力。而在其肠道内生活着的超鞭毛虫,可分泌纤维素酶把白蚁取食的纤维素分解成可溶性糖,供白蚁吸收。科学研究发现白蚁和超鞭毛虫对高温的忍受能力存在差异。请回答下列问题。
(1)纤维素酶是一种复合酶,包括 ,超鞭毛虫在生态系统的组成成分中属于
(2)分别对白蚁和超鞭毛虫进行下列处理。
A.用适当的高温把白蚁体内的超鞭毛虫杀死,而让白蚁存活。
B.将超鞭毛虫从白蚁的消化道内分离出来,并保持其活性。请问
①一段时间后白蚁将 ,为什么?
②B处理后的超鞭毛虫不能正常生活,为什么?
③由此说明白蚁和超鞭毛虫这种种间关系的最大特点是
26.
(16分)为探究种子萌发和酵母菌的呼吸方式及呼吸产物,有三组同学分别设计了下列实验。将等量萌发的种子和酵母菌培养液(5%葡萄糖溶液+10克酵母干粉,搅拌而成)分别放入甲、乙、丙三试管中,如下图所示(石蜡油短期内不影响生物生长)。三试管中均无空气存在,请据图回答:
(1)甲、丙二试管中共有的代谢产物是 ,若要鉴定丙中的二种代谢产物,应分别使用 试剂。
(2)乙与甲试管在同样的时间内,试管内顶部未出现气泡,原因是 。乙继续放置几天,试管内顶部出现少量气体,原因是 。
(3)丙中的培养基属于 培养基,它所含的营养要素包括 等五大类 。
(4)有一组同学利用丙装置研究种群增长规律,并未获得正确的结果。原因是酵母
菌
(5)另一组同学完善了丙装置,继续实验并测定了如下数据:
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天数 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
平均值(个/mm3) |
207 |
124 |
656 |
694 |
743 |
768 |
753 |
630 |
663 |
420 |
据表分析,影响该种群数量变化的因素有 ___。
22.拟用下图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体(图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去;必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器内加入的试剂),其中能达到实验目的的是
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气体 |
a |
b |
c |
d |
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A |
C2H4 |
乙醇 |
浓H2SO4 |
NaOH溶液 |
浓H2SO4 |
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B |
Cl2 |
浓盐酸 |
MnO2 |
饱和NaCl溶液 |
浓H2SO4 |
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C |
NH3 |
饱和NH4Cl溶液 |
消石灰 |
H2O |
固体NaOH |
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D |
NO |
稀硝酸 |
铜屑 |
H2O |
P2O5 |