2．一个矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，产生的交变电动势的瞬时值表达式为e=10sin4πt(V)，则　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．零时刻线圈平面与磁场垂直　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B．该交变电动势的频率为0．5 Hz

C．t =0．25 s时，e达到最大值　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

D．在1 s时间内，线圈中电流方向改变100次

1．静止在光滑水平面上的物体，突然受到一个如图所示的水平外力的作用，则(　　 )

A．物体沿水平面做往复运动

B．物体始终沿水平面朝一个方向运动

C．物体沿水平面先做匀加速运动，后做匀减速运动

D．物体沿水平面一直做匀加速运动

2．在研究增长问题、复利问题、质量浓度问题中常见这类函数．

例题:某地现有森林面积为1000,每年增长5%,经过年,森林面积为．写出,间的函数关系式,并求出经过5年,森林的面积．

分析:要得到,间的函数关系式,可以先一年一年的增长变化,找出规律,再写出,间的函数关系式．

解:

练习:课本练习1,2

补充例题:高一某学生家长去年年底到银行存入2000元,银行月利率为2．38%,那么如果他第n个月后从银行全部取回,他应取回钱数为y,请写出n与y之间的关系,一年后他全部取回,他能取回多少?

补充练习:某工厂年产值逐年按8%的速度递增,今年的年产值为200万元,那么第n年后该厂的年产值为多少?

课后作业:课本习题3-1　 1,2,3

3、情感．态度与价值观

　 　通过学习正整数指数函数体会学习指数函数的重要意义,增强学习研究函数的积极性和自信心．

[学习重点]: 正整数指数函数的定义．

[学习难点]：正整数指数函数的解析式的确定．

[学习教具]：直尺、多媒体

[学习方法]：学生观察、思考、探究．

[学习过程]

[新课导入]

[互动过程1]

问题1．某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个…

一直分裂下去．

　 (1)请你用列表表示1个细胞分裂次数分别为1,2,3,4,5,6,7,8时,

得到的细胞个数;

　 (2)请你用图像表示1个细胞分裂的次数n()与得到的细胞

个数y之间的关系;

　 (3)请你写出得到的细胞个数y与分裂次数n之间的关系式,试用

科学计算器计算细胞分裂15次、20次得到的细胞个数．

探究:从本题中得到的函数来看,自变量和函数值分别是什么?此函数是什么类型的函数? 细胞个数随着分裂次数发生怎样变化?你从哪里看出?

小结：从本题中可以看出我们得到的细胞分裂个数都是___________数,而且___________是变量,取值为________数．细胞个数与分裂次数之间的关系式为_______________细胞个数随着分裂次数的增多而逐渐___________．

[互动过程2]

问题2．电冰箱使用的氟化物的释放破坏了大气上层

的臭氧层,臭氧含量Q近似满足关系式Q=Q₀0．9975 ^t,

其中Q₀是臭氧的初始量,t是时间(年),这里设Q₀=1．

　 (1)计算经过20,40,60,80,100年,臭氧含量Q;

　 (2)用图像表示每隔20年臭氧含量Q的变化;

　 (3)试分析随着时间的增加,臭氧含量Q是增加还是减少．

探究:从本题中得到的函数来看,自变量和函数值分别又是什么?此函数是什么类型的函数?,臭氧含量Q随着时间的增加发生怎样变化?你从哪里看出?

小结：从本题中可以看出我们得到的臭氧含量Q都是______________数,而且________是变量,取值为_______数．臭氧含量Q近似满足关系式____________________随着时间的增加,臭氧含量Q在逐渐_________________．

[互动过程3]

上面两个问题所得的函数有没有共同点?你能统一吗?自变量的取值范围又是什么?这样的函数图像又是什么样的?为什么?

正整数指数函数的定义:

一般地,函数_____________________________叫作正整数指数函数,其中_________是自变量,定义域是________________________．

说明: 1．正整数指数函数的图像是_____________,这是因为___________________．

2、 过程与方法

　　 (1)借助实例,了解正整数指数函数,体会从具体到一般,从个别到整体的研究过程和研究方法．

(2)从图像上观察体会正整数指数函数的性质,为这一章的学习作好铺垫．

1、知识与技能

　　 (1) 结合实例,了解正整数指数函数的概念．

(2)能够求出正整数指数函数的解析式,进一步研究其性质．

46．(9分)现提供如下实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液，斐林试剂、恒温水浴锅。探究哺乳动物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用是否具有专一性，请分析回答：

(1)实验设计：下表中“+”代表加入适量的溶液，“－”代表不加溶液。请分析：

溶液 试管	蔗糖溶液	淀粉溶液	蔗糖酶溶液	淀粉酶溶液
甲	+	-	+	-
乙	-	+	-	+
丙	+	-	-	+
丁	-	+	+	-

①验证蔗糖酶具有专一性，可选用的试管组合是_______________；

②验证淀粉酶具有专一性，可选用的试管组合是_______________；

③根据单一变量原则，无法形成对照的是______________________。

(2)实验步骤：

① 取四只洁净的试管，分别编号甲、乙、丙、丁；

② __________________________________________________________________；

③ __________________________________________________________________；

④ 观察实验现象并记录实验结果。

(3)结果预测：________________________________________________________

__________________。

(4)结论：____________________________________。

(5)在上述实验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到10℃，而在其他条件不变的情况下重做上述实验，砖红色沉淀的颜色比37℃时浅，其原因是_______________________________________________________________________。

45．(7分)下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测序结果，请据图回答问题：

　　 (1)图中朱红眼与深红眼两个基因是否为等位基因？______，是否遵循基因的分离定律

　　　　　　　 和自由组合定律？________。该染色体上的基因中能否全部表达？_______，原因

　　　　　　　 是_______________________________________________________。

　　 (2)若计算此染色体中基因的碱基数量，是否遵循A=T、G＝C的原则？______，原因

　　　　　　　 是________________________________________。

　　 (3)假定朱红眼基因中共有30个碱基对，则其控制合成的肽链中含有的氨基酸数为___。

　　　　　　 A．10个　　 B．20个　 C．少于10个　　 D．多于20个

44．(8分)下列图分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析回答：

　　 (1)图1中a-c表示染色体的是_______，图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是______。

　　 (2)图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的_______，图2中丙所示的细胞有____个染色体组。

　　 (3)图1中的数量关系由Ⅰ变成Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是__________

　 　　 __________________；由Ⅱ变成Ⅲ相当于图2中______→______过程。

　　 (4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是__________________，与图1中对应的细

　　　　　　　 胞内不可能存在同源染色体的是___________________。

43．(10分)I.某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见下表：

　　　 试分析表中情况，并回答下列问题：

　　 (1)你根据表中哪一种调查情况，就能判断哪种眼皮为显性？___________。

　 (2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，则眼睑的遗传可以有哪几

　　　　 种婚配方式？___________________________________。

　　 (3)王丹同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传图谱见右图，

　　　　　　　 请推测王丹的哥哥与她的嫂子生一个双眼皮的男孩的

　　　　　　　 可能性有多大？__________。

　　 (4)表中120:70这个实际数值为何与理论假设有较大误差？

　 ____________________________________________。

II.向日葵大粒(B)对小粒(b)为显性，含油量少(C)对含油量多(c)为显性，控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现已知BBCC×bbcc→F₁，F₁自交后共得到F₂800株，请从理论上推算：

　　 (1)F₂中大粒向日葵共_______株，含油量多的向日葵共________株。

　　 (2)F₂中双显性纯种共______株，双隐性纯种共________株。

　　 (3)F₂中大粒含油量多的共________株。