3.2.3指数函数与对数函数的关系

教学目标：知道指数函数与对数函数互为反函数

教学重点：知道指数函数与对数函数互为反函数

教学过程：

1．若定义在区间(－1，0)内的函数 满足 ，

则a的取值范围　　　　 (　　　　　 )

课堂练习：略

小结：本节课进一步复习了对数函数的定义、图象和性质

课后作业：略

1、函数 的奇偶性为[　　 ]

A．奇函数而非偶函数　　　　 B．偶函数而非奇函数

C．非奇非偶函数　　　　　　 D．既奇且偶函数

2、　 求函数 的单调递减区间

1、　 求函数 的单调递增区间。

2．画出下列函数的图象

　 (1) 　　　　 (2) 　

2.已知 ，m,n为不等于1的正数，则下列关系中正确的是(　　 )

(A)1<m<n　　　 (B)m<n<1　　　 (C)1<m<n　　　　 (D)n<m<1

1．在同一坐标系中，三个函数 　 　 的图象如图所示，那么a,b,c的大小关系是

4.求函数(1) 　 (2) 的值域

3．