13．设计与制作: 给你一只弹簧.两个相同的平底试管.足量的水.请你将一架托盘天平改造成一个可以粗略测量小固体块密度大小的装置(ρ固>ρ水). 要求配图说明:刻度原理,(3)使用步骤. 答——青夏教育精英家教网—

13．(09·青岛)设计与制作：

给你一只弹簧，两个相同的平底试管，足量的水。请你将一架托盘天平改造成一个可以粗略测量小固体块密度大小的装置(ρ_固>ρ_水)。

要求配图说明：(1)装置：(2)刻度原理；(3)使用步骤。

答案：

12．(09·青岛)归纳式探究：

叶子探究在温度为0℃条件下，一定质量的氮气的压强和体积的关系。她将压强由1．013

×l0⁵Pa增加到1．013×10⁸Pa的过程中，得到如下实验数据(其中a、b对氮气来说是常数)：

(1)由上述实验数据可以得到如下公式：_________=K (K为常数)，其中K=_______(写上单位)。由数据形式变为公式形式运用了____________法。

　(2)在压强由1．013×l0⁵Pa增加到1．013×l0⁷Pa的过程中，我们可以将公式简化为____________，则这时的p-V关系可以用图像中的图线________来表示。

　(3)实验中若氮气的压强为1．013×l0⁶Pa，则它的体积为_________m³。

答案：

11．(09·青岛)如图所示电路，电源电压不变，R₁=12Ω，小灯泡标有“6V12W”(电阻不变)。求：

(画出下列每小题的等效电路图)

　(1)只闭合S_l时，电流表示数为0．8A，则电源电压为多大？

　(2)当S_l、S₂、S₃都闭合时，将滑片P移动到b端，电流表的示数为1．2A，则滑动变阻器的最大阻值是多少？

　(3)只闭合S₂时，移动滑片P，使滑动变阻器所消耗的功率为它最大功率的3/4此时电流表的示数是多少？

答案：

专题六：创造与探究(本专题满分8分，共3个小题，第12小题3分，第13小题2分，第14小题3分)

10．(09·青岛)如图所示，水池池壁是一个斜面，池中装有深度为h的水，池底a点到水面b点之间的距离为l。现要将一质量为m的铁块从a匀速拖到b，此过程中斜面的机械效率为η。水和铁块的密度分别是ρ_水和ρ_铁。求：

(1)铁块在池底所受的水对它的压强p;(2)将铁块从a拖到b所做的有用功W_有；(3)拖动过程中铁块所受的阻力f。

答案：

9．(09·青岛)综合作图：

　　请你按要求改进如图所示的“测定油箱内油量的装置”：

　　 (l)器材：电磁继电器(如图)，若干导线，若干电源，若干触点，红、绿灯泡各1只。

　　 (2)要求：①通常情况下，绿灯亮、红灯灭；②储油过少时，绿灯灭、红灯亮。

(3)请将电路设计填画在原图上(电路元件用电路符号表示，其余元件用示意图表示)。

答案：

专题五：综合计算(本专题满分9分，共2个小题，第10小题4分，第11小题5分)

8．(09·青岛)综合问答二：

　　民间有一种古老的捕熊方法：在树上放一箱蜂蜜，树的中央用绳索吊一大截木头，在树下地上埋一些尖的橛。蜂蜜的香味会招来贪吃的黑熊，当它爬到树中间时，被木头挡住去路。熊将木头推开，木头落下时打在熊头上。熊又用更大的力将木头推开，木头更重地打在它头上。熊被激怒了，不断与木头进行重复战斗，最终力竭从树上掉下来，落在尖锐的橛上而被捕获。

　　请你运用所学的1个物理知识，解释上述黑体字部分所描述的整个过程。

答案：熊将木头推开，动能转化为势能；木头落下时打在熊头上，势能又转化为动能。(熊又用更大的力将木头推开，更多的动能转化为更多的势能，木头更重地打在它头上，势能又转化为动能。)因此熊被激怒了。

7．(09·青岛)综合问答一：

　暑假，小雨到海边码头，看到渔民将小鱼虾摊在地上晾晒，准备做成干货。对于准备马上

卖的大鱼虾，因为天热怕其变质，不断用凉水使其降温。小雨发现，今天的海鲜腥味儿比春节前来时浓重多了。请你运用2个物理知识，分别解释上述场景中的相关现象。

(1)解释现象一：　　　　　　　　　　　(2)解释现象二：

答案：(1)解释现象一：将小鱼虾摊在地上晒，增大了其中水分的表面积，从而加快了水分的蒸发，以便做成干货。

(2)解释现象二：夏天比冬天气温高，海鲜散发出的分子运动加快，因此暑假闻到的海鲜的腥味比春节前来时浓重多了。

6．(09·青岛)运用知识解决问题；

　(1)由焦耳定律可知，在电流和通电时间相同时，电流产生的热量与____成正比。电炉丝与插头处的导线是串联的，通过的电流和通电时间都相同，而电炉丝的电阻比插头处导线的电阻________，电流产生的热量较多。因此电炉丝热得发红，而插头处的导线却不很热。

(2)小雨连接了如图电路，请在方框内画出它的电路图。