1.(04年江苏19)(1)用已准确称量的1.06克Na2CO3固体配0.100mol/L
Na2CO3溶液100ml，所需要的仪器为： 。
(2)除去NaNO3固体中混有的少量KNO3，所进行的实验操作依次为： 、
蒸发、结晶、 。
(3) 除去KCl溶液中的SO42-离子，依次加入的溶液为(填溶质的化学式)：
。
思维方法: 。
展望高考:
8．化学实验方案设计题型及解题思路：
(1) 识别与分析评价实验方案：即对实验方法加以评价、或解释某步操作的目的、或推测实验现象等。
解题思路：紧扣题意，明确考查意图，认真分析理解题给信息将其与已有知识结合，形成新知识网络，然后对实验方案进行分析验证。
(2) 设计化学实验方案：用多种装置、仪器、试剂按某种目的进行串联组合完成某项实验。
解题思路：抓住实验目的，明确实验原理，理解各仪器与装置的作用，联想化学原理与物质的有关性质进行解题。基本程序如下：
拆解 根据各小实验原理
综合实验 若干小实验 确定基本操作及其先后顺序
[例题解析]
[例1] 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，怎样用实验方法证明二氧化锰作催化剂?氯酸钾中含钾、氯，氧三种元素?试设计出实验的简单步骤。
解题思路: 。
易错点: 。
[例2] 为了制取纯净干燥CO2气体，并验证碳、一氧化碳等物质的化学性质，设计了如下实验装置。试根据装置图，回答下列问题：
(1)指出图中选用药品的错误：①_____________②________ _。
(2)把错误改正后，指出在实验过程中，下列几处所见到的现象：
A处：_____________、E处：_____________、F处：_____ _______。
(3)指出下列几处装置的作用：
B处：____________、C处：_____________、F处：_____________。
(4)写出下列几处发生化学反应的方程式：
D处：_____________________、E处： 。
[考题再现]
7．性质实验：根据物质结构特点，设计实验方案探索或验证物质所具有的某些性质。在设计过程中要紧扣实验目的要求，依据实验对象的化学性质(无机物是元素化合物的性质及元素周期律知识，有机物是官能团应具有的性质)，抓住本质特征，进行整体思考，设计步骤合理的整体实验方案。
6． 型物质的实验室制备：(1)选择最佳反应途径：
如用铜制硝酸铜： 。
用铝制氢氧化铝： 。
(2) 选择最佳原料：
如用氯化铝溶液制氢氧化铝： 。
用可溶性铜盐制氢氧化铜： 。
(3)选择适宜操作方法：
如制氢氧化亚铁：
(4) 选择适宜收集分离方法：
如制乙酸乙酯： 。
制溴苯： 。
5．气体物质的实验室制备：
(1)原料的选择：以 为原料，方便经济安全；
反应速率要 ；所得气体要 。
(2)装置的选择：由 、 、
等决定；常见装置有 、 、
几种类型；装置从左到右组装顺序为： 、 、
、 、 。
(3)仪器的装配：在装配仪器时应 ；
加入试剂时应 ；实验开始时应 ；
连接导管时应 ；量气装置导管应 ；
干燥管应 。
(4)气体的除杂：先除杂，后除水，加热除氧放末尾。
常见的除杂试剂有：硫酸铜溶液可除 、饱和NaHCO3溶液可除 、
加热的氧化铜粉末可除 、浓NaOH溶液可除 、加热的铜网
可除 、浓硫酸或无水氯化钙可除 。
(5)尾气处理：燃烧法 、碱液吸收法 、
水溶解法 、气泡收集法 等；
几种防止倒吸的方法 、 、 等。
4.实验方案评价的几个方面: 、 、
、 。
3.设计思路及程序:①根据实验目的,阐明设计该实验的原理,画出实验装置图；
②列出实验操作步骤，说明实验中应注意的事项；
③观察、记录实验现象，分析实验结果，得出正确结论；
④有时还需要对设计方案进行评价、比较，选择确定最佳方案。
2.设计要求:①科学性: 、
②安全性： 、
③可行性： 、
④简约性： 。
1. 实验内容:①实验名称、②实验目的(实验方案设计的主线)
③实验原理(提取题目信息，综合所学知识，分析明确原理)
④实验用品(依据实验目的原理，结合反应物性质、反应条件选择仪器和药品)
⑤实验步骤(包括实验仪器装配和操作，要严密而简明)
⑥实验现象及结果处理(现象记录要真实准确，结果处理要科学合理)
⑦问题和讨论
17．玻璃棒是化学实验中常用的仪器，其作用是用于搅拌、过滤或转移液体时引流。下列有关实验过程中，肯定不需要使用玻璃棒进行操作的是(填字母代号)____________。
A．一定溶质质量分数溶液的配制
B．用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧怀中进行浓硫酸的脱水性实验
C．用普通漏斗组成的过滤装置进行过滤实验
D．用浓氨水和浓盐酸进行氨和氯化氢反应的实验
E．用已知浓度的盐酸和未知浓度的氢氧化钠溶液进行中和滴定实验
F．硫酸铜晶体里结晶水含量测定的实验
G．将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制备氢氧化铁胶体
综合实验 若干小实验
确定基本操作及其先后顺序
解题思路:
。