3、以上的盐均为正盐，不能电离出H⁺ 与OH^- ，为什么会显酸碱性？其中原因与水的电离平衡有没有关系？

[媒体展示] CH₃COONa=CH₃COO^－+Na⁺

　 　　 H₂OH⁺+OH^－

[教师提问]CH₃COONa的电离能否打破水的电离平衡？

[学生讨论]根据弱电解质的电离理论，可以看出CH₃COO^－ 能与 H⁺ 结合，使水的电离平衡移动。

[教师讲解]弱酸如 CH₃COOH等，电离平衡常数很小，也就是说CH₃COO^－与 H⁺ 不能大量共存，当CH₃COONa 在水中大量的电离出CH₃COO^－ 后，便会与水中的H⁺ 结合生成CH₃COOH 分子，使水的平衡向电离方向移动。

[教师提问] 水的电离平衡被打破后，溶液中的H⁺ 与OH^－ 有什么变化？

[学生回答] 根据 K_W 可看出，[H⁺] 减小，[OH^－]增大，使溶液显碱性。

[媒体展示]

[学生活动]书写出整个过程的总的离子方程式

CH₃COO^－+H₂O　 　　CH₃COOH+OH^－

[提问]为什么写双箭头而不是等号？

[小结]由于水中的[H⁺] 很小，因而CH₃COO^－ 与 H⁺ 结合的程度很小。我们把这个过程称为盐类的水解。

[学生活动]根据以上原理，分析NH₄Cl 溶液为什么显酸性？(组织学生讨论并发言)

[教师总结] NH₄Cl电离出的NH⁺₄与水电离出的OH^－结合，生成NH₃·H₂O，使水的电离平衡正向移动，结果使溶液中H⁺浓度大于OH^－浓度。

[学生活动]

2、酸溶液中的H⁺与碱溶液中的OH^-主要靠溶质提供，导致溶液显相应的性质。

3．情感目标：培养学生辩证唯物主义观点， 组成决定性质的意识，同时对学生进行科学态度和科学方法的训练。

[教学重点]盐类水解的本质分析

[教学难点]盐类水解方程式的书写和分析

[教学用具]试管、玻璃棒、CH₃COONa、Na₂CO₃、K₂CO₃、NH₄Cl、Al₂(SO₄)₃、NaCl、KNO₃、蒸馏水、酚酞试液、pH试纸。

[教学方法]启发、引导、探究、实验法。

[教学过程设计]　　　 第一课时

[提问引入] 通过前面的学习，我们知道酸溶液显酸性，碱溶液显碱性，那么盐溶液是否都显中性呢？

[学生谈论]　 各抒己见

[教师启发] 在必修课程中涉及过铵态氮肥不能与碱性物质一起施用，其中谈到了草木灰，，草木灰中含有碳酸钾，另外我们有句话叫做纯碱不是碱，这些说明了什么？

[学生活动] 通过讨论意识到以上两种物质可能显碱性。

[学生实验]现在通过实验来证明我们的猜想

用pH试纸检验CH₃COONa、Na₂CO₃、NH₄Cl、NaCl溶液的酸碱性。

[学生讨论]为什么不同的盐类的酸碱性不一样？

[教师引导]大家思考在酸溶液为什么显酸性，碱溶液为什么显碱性？从水的电离平衡角度考虑产生酸碱性的原因。

[师生讨论] 1、酸与碱均打破水的电离平衡，使溶液中H⁺ 与OH^- 不相等，

2．能力目标：培养和发展学生的观察能力、思维能力、自学能力和实验能力，逻辑推理和综合归纳能力。

1．知识目标：使学生理解盐类水解的实质，掌握水解的规律，学会写盐类水解方程式与离子方程式；了解盐类水解在生产、生活中的应用。

34、下图为“美国和中国东北地区农业分布示意图”。读图回答问题。(8分)

(1)按农业生产地域类型看，美国与中国的玉米带都属于　 　　　　农业，但是美国的玉米带是家庭经营的，而中国的玉米带是　　　　 的。

(2)我国东北部种植水稻主要的不利因素有___　　 ___ _、______　　 ___。

(3)从下表中可以看出，两地玉米单产为美国玉米带高于我国玉米带，原因有哪些？

从自然条件看：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

从社会经济条件看：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

汽车三中2009-2010学年度上学期第一次月考

33、读“巴西人口分布图”，回答下列问题：(10分)

(1)巴西的北部为什么人口很少？

(2)当前造成亚马孙雨林毁坏的根本原因和直接原因分别是什么？

32、分析下表，回答问题：(7分)

(1)根据上表，结合所学的地理知识，把以下的四项填入图中适当的空格中，使之完成一个循环过程。

①土壤肥力下降；②暴雨增多；③进一步毁林开荒；④洪水灾害增多

(2)结合上表和框图，解释该地耕地面积扩大，而粮食总产量却降低的原因。

31、读图回答下列问题：(15分)

(1)A所在的地形区是___________，该地形区内有我国最大的沙漠____________和最大的内流河 _____________，我国荒漠化面积正在不断的向东、向南扩展的原因是：_________________

____　　　　　　　 _。

(2)图中所示区域植被自西向东依次是_________、_________、__________；载畜量也相应的由西向东_______；造成这些现象的

主要原因是降水量由西向东_____。

(3)根据沙漠景观图判断风向箭头应是　　　 (a或b)；从外力作用表现形式分析，沙丘是在　　　　　 　作用下形成的

读图，回答29-30题：

29、A地区治沙工作卓有成效，下列说法正确的是：

A．利用麦草、稻草、芦苇等材料扎设方格状的沙障是因地制宜治沙的典型

B．草方格沙障能大量吸引地下水，促进植物生长，固定沙漠

C．沙障固沙成本低，应大规模推广

D．沙障可增加地表粗糙度，削减风力，但不能截留水分，提高沙层含水量

30、C地区土地荒漠化的人为原因不包括：

A．修筑公路　　　 B．过度樵采　　　 C．过度放牧　　　 D．过度开垦