2.下列污染物中,通过食物链危害人体的是:( )
A. 沙尘暴 B. 二氧化硫 C. 汞、镉等有毒物质 D. 氟利昂 [答案] C
课后小结:
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科 目 |
生物 |
年 级 |
七年级 |
班 级 |
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时 间 |
2006年 月 日 |
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课 题 |
第四单元 生物圈中的人 第七章 人类活动对生物圈的影响第三节 拟定保护生态环境的影响 |
第
课时 |
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教学目标:1.通过分组调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯,了解社会,提高社会责任感; 2.通过调查、讨论和交流,发现环保问题,提出解决方案,培养学生应用知识分析问题解决实际问题的能力;3.通过讨论和交流,拟定保护生态环境的计划。 |
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重 点 |
通过讨论和交流,拟定保护生态环境的计划。 |
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难 点 |
调查周边的环境情况和人们的生活习惯,通过讨论和交流,拟定保护生态环境的计划。 |
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教学用具 |
1. 组织学生从网络、报纸、杂志上收集资料。2.投影片及多媒体。 |
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执 笔 者 |
李瑛老师 |
授课者 |
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教学设计
号召学生做到: 0 243135 243143 243149 243153 243159 243161 243165 243171 243173 243179 243185 243189 243191 243195 243201 243203 243209 243213 243215 243219 243221 243225 243227 243229 243230 243231 243233 243234 243235 243237 243239 243243 243245 243249 243251 243255 243261 243263 243269 243273 243275 243279 243285 243291 243293 243299 243303 243305 243311 243315 243321 243329 447090 |