3．绿叶在光下合成淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是(　　 )

A．便于检验淀粉的多少　

B．有利于除去叶绿素　

C．让叶片内原有的淀粉运走耗尽

D．便于用碘液检验

2．植物进行光合作用的条件是(　　 )

　 A．水　 B．二氧化碳　 C．光　 D．叶绿体

1．光合作用的原料是(　　 )

　 A．叶绿素、水和二氧化碳　

B．二氧化碳和水　 C．淀粉和氧气　 D．光、叶绿素和水

8．(2)遗传物质

(4)全天(只答夜间不得分)　 夜间　

(5)少　　 弱

(6)呼吸作用强弱与温度高低成正相关(或温度越高，呼吸作用越强；温度越低，呼吸作用越弱)

7. (1)光合作用　 成熟区　 二氧化碳

(2)气孔

(3)无机盐　 呼吸作用

6．(1)光合作用　　 呼吸作用　　 (2) 有机肥被土壤中的微生物分解,产生无机盐和二氧化碳　　 (3)种类、比例(或数量、浓度)等　 (4) 植物进行光合作用消耗了大量的C0₂　　 植物进行呼吸作用释放C0₂　　 b-c(或d-e) 　

5．(1)绿叶制造淀粉需要光吗？　 (2)让叶片内的淀粉运走耗尽

(3)溶解叶片中的叶绿素(或答脱色)　 (4)光

(5)B部分；淀粉

1.D　 2.B　 3.C　 4.A

8.(2008威海)甲、乙两地出产同种甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。请将下面关于环境温度与呼吸作用　

强弱关系的推理过程补充完整。　　

(1)因为甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多。

(2)因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种，所以有机物含量多少的差别不是由其体内

　　　　　　 决定的，而是受外界环境条件的影响。

(3)因为甜瓜体内的有机物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界环境条件可以通过影响光合作用和呼吸作用的强度来影响其含量。

(4)因为光合作用在白天进行，呼吸作用在　　　　　　 进行，而两地外界环境条件的唯一差别为______________的温度，所以甲、乙两地甜瓜体内有机物含量不同是因为温度条件对呼吸作用的影响不同。

(5)因为，甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物____________，呼吸作用____________。

(6)又因为甲地比乙地夜间温度低，所以，在一定范围内，环境温度与呼吸作用的关系为_____________________________________________________________________。

第5章　第1节　有机物从哪里来同步练习　

7.(2008唐山)将2株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表，请回答：

(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行___________________作用，合成了有机物；其原料除了来自根尖的_______________从溶液中吸收的水分外，还需要吸收大气中的_____________________。

(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过叶片上的__________，散失到空气中。因此，植树造林可以增加空气湿度，调节气候。

(3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收___________________。在培养过程中，要向培养液中不断通如空气，以保持根部细胞进行_____________________。