5.人们的生产活动有时干预了自然生态系统，如毁林开荒，其结果是:

A.有利于生态系统的稳定；B.降低了生态系统的自动调节能力；

C.有利于保护生态环境；　D.更有利于人类生存。答(　)

探究乐园　

请你结合图画，回答下列问题。

(1)作为一名学生，你应从哪些方面做起，来保护我们赖以生存的环境？

(2)每年5月22日为“国际生物多样性日”。在这一天里，世界各国都举行大规模的纪念活动。请你为这一天写出至少两条富有创意的宣传标语。

　课堂延伸

中国的草原在哭泣！

羊绒是动物纤维中最优秀的一种，一般在春天，由牧民用铁梳子从绒山羊身上紧贴皮肤表面的毛的根部获取。在全世界，绒山羊仅生长在中国西北部和蒙古、伊朗、阿富汗等温差大、日照长的半荒漠地区。五只绒山羊一年所产的绒才可做一件羊绒衫。中国既是世界第一羊绒资源大国，又是世界羊绒生产、加工、销售和消费第一大国，中国羊绒衫产量居世界首位。

中国羊绒业的经济效益是显著的，但由此带来的生态破坏后果也很严重。山羊在每年秋冬的枯草季节，用锋利的前蹄刨土，把草根刨出来吃掉，给草原植被造成毁灭性的破坏。过去，草原上的牧民很少养山羊。以获取“软黄金”羊绒为目的的大规模放养山羊，也就是近十多年的事情。据统计，青海、甘肃、新疆、西藏、内蒙古等省区山羊的存栏总量已突破3 000万只。我国目前的草场使用率超过承载能力的七八倍，其中80%是山羊！

草原承受着不能承受之重。超载放牧导致草原生态严重失衡！在没有草的草原上，随处可见下列景象。

天不下雨，水井干涸，牧民逐水而居，四散各地。

狼多了，凶得很。狼不但吃羊，还咬骆驼，咬破骆驼的血管喝血！

沙尘天气频繁，土地沙化速度惊人。位于科尔沁沙地腹部的通辽市，沙漠面积占该市总面积的50%以上，并且以每年十几米的速度向外扩张！

断草绝粮的山羊开始羊吃羊--互吃羊毛。饿极的山羊，不再温驯，它们开始互吃羊毛，牧民只好给羊穿上衣服，洁白的羊群变成了着装的“怪兽”。食草量大的骆驼没草吃，瘦骨嶙峋，毛大块脱落，站不起来，载不动牧民拉水的车，被沙暴打瞎双眼……

草原上长出一种从未出现过的草，牧民叫“毒草”。骆驼吃了它就转圈，肚胀。于是牧民用削尖了的竹子捅进骆驼腹部放气，其结果，命大的骆驼活了，体弱的慢慢倒在主人面前。

中国的草原在哭泣！

同学们，读了上面的文章，你有何感受？你能为保护草原、保护当地的植被做点什么吗？

4.在下列实例中，通过食物链而引起的危害是：

A.大气中的臭氧层出现空洞；　　B.温室效应；

C.汞、DDT等有毒物质的积累；　D.酸雨。答(　)

3.生物种类最丰富的生态系统是：

A.草原；B.农田；C.热带雨林；D.北方针叶林。答(　 )

2.地球上最大的生态系统是：

A.农田生态系统；B.城市生态系统；C.生物圈；D.森林生态系统。答(　 )

1.列表比较不同生态系统的特点。　

2、非选择题

　 在一个草原生态系统中，狼、草类和兔子的数量关系如右图所示，请据图回答：

(1)A代表的生物是　　　　　 ；B代表的

生物是　　　　 ；C代表的生物是　　　　 。

(2)冬天草类减少，兔子的数量　　　　 　　　　　　　　　A

，狼的数量　　　　 ；春天雨量充沛，草类　　　　　　　　 B

增多，此时兔子数量　　　　　 ，狼的数量　　　　　　　　 C

　　　　　 ，在一般情况下，三种生物的数

量总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫

　　　　　　　 。

(3)由于大量捕杀狼，导致狼在草原中灭绝，此时草原中的兔将会　 (　 )

A　 增多　　　 B　 减少　　　 C　 维持不变　　　 D　 先增多，后减少

1、选择题

(1)一个生态系统无论大小，都是由　 (　 )

A　 生物部分和非生物部分组成　　　　 B 植物、动物、细菌、真菌组成

C　 生产者、消费者和分解者组成　　　　 D 阳光、空气和水组成

(2)植物生活需要的营养物质主要来自 (　 )

A　 呼吸作用　　 B　 光和作用　　 C　 人类提供　　 D　 动物提供

(3)下列符合生物学意义的食物链是 (　 )

A　 阳光→草→鼠→蛇→鹰　　　　 B　 草←鼠←蛇←鹰

C　 鼠→蛇→鹰　　　　　　　　　 D　 草→鼠→蛇→鹰

2、有些人爱吃蛙肉，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法会产生怎样的后果？

1、生物实验室中的水族箱里生活着水生植物、动物，还有其他小生物。这样的水族箱能看做一个生态系统吗？为什么？

4、拓展反思：什么样的生态系统容易破坏，什么样的生态系统不容易破坏，为什么？