(三)情感

通过了解国外习俗,了解中外习俗差异。确定的场合使用符合当地习俗的语言,能达到恰当的沟通和交流。

(一)知识

掌握下列重点词汇和短语

Pardon n.& v.原谅；宽恕

Mistake n.错误

Make a mistake犯错误

As soon as 一……就……

Greeting n.问候；欢迎

Society n.社会

Culture n.文化；文明

Given name　 名

Family name　 姓

Manner　 n. 礼貌；方式；方法

Polite adj.有礼貌的

Praise v.表扬

Trouble n.麻烦；困难

理解下列词汇和短语

Bruce布鲁思

Confused adj.迷惑的；糊涂的

Confusing adj.莫名其妙的；难以理解的

Unusual adj.不同寻常的；与众不同的

Nick　 尼克

Giggle v.咯咯地笑

Forgive v.宽恕；原谅

Costom n.习惯；风俗；习俗

Formal adj.正式的；庄重的

Joe　 乔

Rude adj.粗野的；粗鲁的

Tradition n.传统

Peppermint n.薄荷糖；薄荷

Bradshaw布莱特肖

掌握下列句型

Pardon?

Excuse me!

I beg your pardon.

I’ m sorry.

No problem.

Don’t worry about it!

Never mind.

Your finger has the same DNA as your hair.

Li Ming looks like his father.

China is very different from Australia.

Good manners in North America are different from good manners in China.

Western customs are different from Chinese customs.

语法

过去将来时的用法The Future-in-the-Past Tense

　结构：过去将来时由助动词should/would+动词原形构成。

　Would常简缩为'd, 如I'd, you'd，he'd等；would not常缩写为wouldn't。

　提示：注意第一人称用should, 其他人称用would

　(在美国，甚至在英国，第一人称也常用would)。

　用法：过去将来时表示过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态。

　过去将来时常用在宾语从句中。如：

　I didn't know if he would come.

　They never knew that population would become a big problem.

　She didn't tell me where she would go.

　Betty said she would visit the Great Wall next Saturday.　

　过去将来时也可以用was/were going to +动词原形来表示。如：

　I wasn't sure whether she was going to speak at the meeting.

　I was sure that they were going to do that.

　注：从过去某时看将来要发生的事，还有一些其他的表达形式。

　He didn't say when she was coming.

The teacher said that we were having a holiday next Monday.

围绕教材线索，联系实际，采用灵活的教学方式，将本单元所学内容呈现给学生。通过本单元学习，使学生轻松愉快的熟练本单元的学习内容，在知识和情感方面都有所收获。陶冶他们的情操，培养他们积极向上的情感态度和价值观。

6．I have a headache. 我头疼．

have 的基本用法

句中的have是英语中非常活跃的一个动词，他的含义很多．

1)have在本句中的含义是＂患(得)病＂，与之相近的含义还有＂感受．．．＂例如

　have a headache 头痛　have a stomachache肚子痛

2)have常表示＂有(家人，朋友)，饲养，具有(特征)＂的意思．例如

I have a brother and a sister.我有一个弟弟和一个姐姐．

I have a dog. 我养了一只狗．

3)have还常表示＂拥有．．．，持有．．．＂的含义．例如

We have a big house.我们有一座大房子．

Guess what I have in my hand.猜猜我手里拿着什么．

4)have还可作＂吃．．．，喝．．．＂解．例如

I have an egg for breakfast.我早饭只吃了一个鸡蛋．

She has a cup of coffee.她喝了一杯咖啡．

5)have的第三人称单数形式是has. 用has作句子谓语时，主语必须是单数第三人称形式．例如

She has a new book.她有一本新书．

Tom has a good friend at school.汤姆在学校里有一位好朋友

5．Are you okay?　你好吗？

OK是okay的缩写形式，在口语中我们常用OK.它可以用作形容词，　感叹词，　副词等．

1)　 okay作形容词时，常与系动词搭配使用，构成系表结构，　表示　＂好，　可以＂．用于不同语境时，表达的含义不尽相同．　例如：＇How are you?” “I’m OK(或okay).Thank you.” “你好吗？” “很好，谢谢．”(表达身体健康) “Thank you ＂＂That’s OK(okay).＂谢谢＂．＂不客气＂(这是回答别人向你致谢的常用语)

注意：okay( 或OK)作形容词时，只作表语不可置于名词前作定语．

2)　 okay(或OK)作形容词时，常用于回答对方的建议或表示同意对方的建议，观点等，意为＂同意，可以＂等．例如

＂Let’s go to school.＂＂OK(okay).＂＂让我们去上学吧．＂＂好的＂

＂Can you help me?＂＂OK＂＂你能帮我一下吗？＂＂可以．＂

3)　 okay(OK)作副词时，表示＂顺利地，很好地＂．例如

Everything will go OK(okay).一切都将顺利．

They are doing OK(okay).他们做的很好．

4.My ear hurts.我的耳朵疼.

本句中的hurts是动词hurt的单数第三人称的现在式．　关于动词的单数形式，　我们在后面要进行详细学习和讲解，这里不再多讲．　下面是有关hurt的几种用法：

1)句中的hurt 作不及物动词，意思是　＂(身体)疼痛，(东西)使．．．疼痛＂．例如

My feet hurt. 我的脚疼．

Her stomach hurts.她肚子疼．

2)hurt还可作及物动词，表示＂使(身体)受伤，伤．．．，伤害感情＂等．例如

Be careful not to hurt yourself. 小心，不要伤着你自己．

He hurts her feelings.　他伤了她的感情．

3.I cut my knee.我的膝盖被割伤了.

在本句中, cut作及物动词, 意思是 “(用利器等)切….., 割, 割伤……”; 另外, cut还可以作 “切开……, 剪……, 砍伐…..”等解. 例如

I cut my finger with a knife. 我被小刀割伤了手指.

They cut the cake into two pieces. 他们将蛋糕切成许多小块.

I want to cut my hair. 我想理理发.

2.What’s the matter? 你怎么了?

相当于 “What’s wrong (with you)?这是一个常用的句型结构. 询问对方出什么事了. 句中的the matter, 意为 “困扰的事, 麻烦事, 故障” 等, 后面常接介词with, 表示 “对于……的”. 例如

Is anything the matter? 有什么麻烦吗?

What’s the matter with you today? 你今天怎么啦?

Something is the matter with the bike. 这辆自行车好象有点毛病.

1.It hurts! 它疼!

It 作主语时, 动词用它的第三人称单数形式. 这句话属于一般现在时, 它表示现在存在的状态, 经常的或习惯性的动作;也可表示主语具备的性格或能力等. 当主语是第三人称单数时, 动词后面加-s或-es, 其余人称作主语时, 谓语动词用原形. 例如

My ear hurts. 我的耳朵疼.

His feet hurt. 他的脚疼.

I like your skirt. 我喜欢你的裙子.

How do you feel? 你感觉怎么样?