3．第二、第三条正确。

2．第一、第二条正确。

1．第一、第三条正确。

3．从先人还家从父亲那里回家 　　 跟着父亲回到老家 　　 随父亲回家乡

本题采用多项选择的题型，意在避免“对号入座”的机械教学方式，使学生懂得学习文言文重在“意会”，“意会”之后能用自己的话复述。因此，指导做这道题，切忌使用“直译”“意译”之类的术语。

2．父利其然也父亲把这种情况看作有利可图 　　 父亲认为这种情况有利可图 　　 父亲利用他的这种情况

1．稍稍宾客其父渐渐请他父亲去做客 　　 渐渐去他父亲那里做客 　　 渐渐以宾客之礼对待他的父亲

3．最后一段的议论讲了什么道理？对作者的评论你有什么看法？

见“课文评点”。

2．方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？

父利其然，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

卒之为众人，则其受于人者不至也。

1．课文中的哪些话介绍了方仲永才能发展变化的三个阶段？

第一阶段：仲永生五年……其文理皆有可观者。

第二阶段：十二三矣，令作诗，不能称前时之闻。

第三阶段：又七年……泯然众人矣。

山西考生

人生就如同一张空白试卷，等着你用自己的智慧去填写，用丰富的想象去描绘。

人生的试卷中有填空题。你将用什么去填满它呢？ 你可以弹琴，因为弹琴可以使人高雅；你可以下棋，因为下棋可以益智；你可以学书法，因为书法可以修身养性；你可以绘画，因为绘画可以怡情；你可以读书，用知识来丰富自己的人生，拓宽自己的视野，增长自己的才干；你也可以用吃喝玩乐的方式来度过你的人生，但那样的人生是庸俗的无味的。

人生的试卷中有选择题。当你徘徊在十字路口时，你该如何选择？这里充满着黑暗与光明、善与恶的斗争。马克思选择了为人类的解放而斗争，推动了社会的发展。希特勒选择了法西斯主义，发动了第二次世界大战，他成了千古罪人。所以，我们一定要慎重选择。

人生的试卷中有问答题。生活的主考官会向你提出各种各样的问题让你回答：关于求知，关于交友，关于奋斗，关于爱心……这些问题，只靠主观的思维是很难答完全的，它需要思考和实践。竺可桢的答案是：“人生的目的在于服务，而不在于享受 。”他几十年如一日的付诸实践，在事业上取得了巨大的成功。雷锋的答案是：“一心一意为人民服务。”他为了这一目的付出了宝贵的生命。

人生试卷中还有判断题，分析题……要你一一去解答。这些都是未知的，有待于你执人生之笔，为试卷涂上色彩，绘出你自己的人生。

面对充满挑战的人生答卷，你准备好了吗？

总评：该文立意新颖深刻。将试卷与人生相融合，令人耳目一新，并达到了相当的理性高度，显示了小作者丰富的生活阅历和很强的是非判断力。该文结构精巧严谨，语言流畅精炼，比喻贴切自然。文章有理、有情、有味，很值得一读。