3.写出本文所使用的两种主要论证方法，并各举一例。

①________________________

②________________________

2.第②段中加点的“这种”在文中具体指代什么？

非典时期的非常感动

　　 ①非典肆虐，世人震恐，但我看到的一些镜头给我的震撼力，远远超过了非典。

　　 ②全世界的生物学家和传染病学家，在形容非典的过程中提出了一个响亮的口号：忘掉诺贝尔，不计专利，知识共享。他们利用现代化的信息条件，及时公开自己研究的新成果，以供同行利用开发，是历史上从未有过的；对非典冠状病毒的了解速度之快，也是历史上从未有过的。科学家们自觉地结成了国际联盟，合力征讨非典。这种博大的胸怀、同仇敌忾的精神，不令人感动吗？

　　 ③党的十六大第一次提出的政治文明，在新一届领导人身上得到鲜明的体现。在和非典的严峻斗争中，我们已经看到了信息公开的巨大力度，看到了政府的健康、自信和力量，这个变公在中国是具有震撼力的。虽然和非典的斗争是阶段性的，但这种政治进步的意义则是深远的，我们不该为此而感动吗？

　　 ④每当在电视上看到那些一身白色“戎装”战斗在抗非第一线的白衣战士，我就充满虔获，想起了主动请缨为消灭非典而献出自己宝贵生命的叶欣、邓练贤、梁世奎；想起他们“这里危险，让我来！”、“我是医生，我不怕！”等令人刻骨铭心的话语；想起了主动要求以身试毒的74岁的老军医姜素椿……他们视疫情为敌情，把医院当战场，在没有硝烟的战斗中舍生忘死，以大无畏的精神和钢铁般的意志，谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。他们是和平时期的董存瑞、邱少云、黄继光。特别是在今天，当那些权威的附庸、拜金的奴才仍在物欲的泥淖(nào)①中蠢蠢蠕动，奸商们借着这场突如其来的灾难造假制劣、哄抬物价、残害国人之时，抗非英雄的高风亮节，不更令人感动吗？

　　 [注释]①淖：短泥。

1.第②段中“忘掉诺贝尔”的含义是什么？

　　 花衣吹笛人的故事是与海姆佗市有关的一个故事，作者在海姆佗市市长接见仪式上的答词中引用这个故事，显出了对海姆佗市历史文化的尊重，也显得亲切。西方有些国家人口出生率低，人口总数呈负增长状态，作者借与花衣吹笛人的对话，要求他不要像故事中那样把孩子带走，从而表现了对海姆佗市的祝愿，这又显得非常巧妙自然。从中可以看出，致答词，衷心祝愿，要尊重对方，了解对方，切合对方的实际，说到说人心中，并充分表现自己的真诚美好心愿。

公刘，生于1927年，原名刘仁勇、刘耿直，江西南昌人。1937年，他十岁时即在地方报纸上发表致日本小朋友的公开信，宣传抗日爱国思想。1939年写了第一首诗。1946年正式使用公刘的笔名，创作了大量的杂文、诗歌、抨击国民党反动政权。同时半工读于中正大学法学院，后因受特务迫害、逃亡上海，旋即赴香港。1949年10月参军。曾任云南军区《国防战士》报见习编辑，昆明军区文化部文艺助理员，中央军委总政治部创作室创作员。著有诗集《边地短歌》《神圣的岗位》《在北方》《黎明的城》《白花·红花》《仙人掌》《离离原上草》《骆驼》《大上海》《梦蝶》《公刘诗选》及叙事长诗《望夫云》《尹灵芝》等。50年代前期，公刘带着天真的欣喜与青春的志气，在西南边疆引吭而歌，颂扬人民军队对祖国的忠诚，赞美兄弟民族的翻身解放，调子明朗、亲切而欢快，像一支牧笛在吹奏着晨曲。复出文坛之后，公刘不忘历史悲剧，时刻以警觉的目光关注民族命运与国家前途，许多诗写得老辣、凌厉、深沉、冷峻，充满辩证观点与哲理意味。

略。

2.①如今在海姆佗市长先生和他的同僚先生们，可是一些信守诺言的好人！假如他们应许了您什么，只管伸手向他们要好了！

　　 ②各级政府官员具有诚实守信的美德，承诺定会兑现。

　　 句①模仿欧洲人幽默的语调，显得风趣动人。“假如……只管……”这个假设句式又显得很婉转。“伸手”本是贬义，这里是贬词褒用，显得既形象又风趣，而句②为一般陈述句，显得太严肃，缺乏幽默感，不符合西欧人的胃口。

1.①喂，伙计！自打我来到联邦德国，就听到人们在抱怨，说是如今有不少德国青年，只顾个人轻松快活，不愿结婚成家，因此儿童越来越少了。

　　 ②自从我来到联邦德国，就了解到贵国儿童人数不断减少。

　　 句①好似在与人打招呼，好似在与人亲切交谈。“喂，伙计”这样的呼告，一下子把演讲者与听众的距离拉近了。“就听到人们在抱怨”，是心中不满，数说别人的意思，本来是贬义词，这里却是贬词褒用，显得生动幽默，风趣动人。而句②是一般的陈述句，严肃有余，幽默不足。

　　 花衣吹笛人的故事是与海姆佗市有关的一个故事，作者在海姆佗市市长长接见仪式上的答词中引用这个故事，显出了对海姆佗市历史文化的尊重，也显得亲切。西方有些国家人口出生率低，人口总数呈负增长状态，作者借比与花衣吹笛人的对话，要求他不要像故事中那样把孩子带走，从而表现了对海姆佗市的祝愿，这又显得非常巧妙自然。从中可以看出，致答词，衷心祝贺，要尊重对方，了解对方，切合对方的实际，说到别人心上，并充分表现自己真诚美好的心愿。

　　 综上所述，这篇讲演的开头，用语简明，引人入胜；中间部分内容丰富，幽默生动；结尾简洁有力，耐人寻味：可称得上古人所说的“凤头”“猪肚”(或“熊腰”)“豹尾”。

写法全解：

　　 构思巧妙，生动幽默是本文的显著特色。作者随乡入俗，联系当地的文化背景，以有关海姆佗市的一则民间故事为框架，构思了一个荒诞离奇而又妙趣横生的故事，将讲演的要旨巧妙的讲演。为了抓住听众心理，激起听众的共鸣，作者模仿西欧人讲话的风格，着重使用生动幽默的语言，使讲演风趣逗人，赢得听众一片掌声和笑声。例如：“假如他们应许了您什么，只管伸手向他们要好了！他们会给的，一定会给的，我知道，现在的德国人有的是钱……”倘若用中国人的礼貌语言：“现今的德国人是很富裕的，凡是他们应允您的，您就领情吧，他们必定是言而有信的。”这样表达尽管温文尔雅，但却缺少幽默感，难以引起德国听众的强烈反响。