2、语言富有感染力。

　　 (1)以通俗易懂的词语表达深刻、抽象的道理。

　　 (2)综合运用比喻、反问、反复等多种修辞方法。例如，将莫泊桑的作品比做“生活的窗口”“清澈的美的源泉”，这就把莫泊桑作品的文学价值、艺术成就及其深远影响，于浅显中揭示得清清楚楚，发人深思。“谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说，是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范、交口相传的寓言或者故事呢？”这里作者运用反问句，阐述了莫泊桑作品将来的历史价值和文学价值，具有毋置疑的语气。如果将它改为一般的叙述句，表达力量将大大减弱。演说辞结尾用“这就是莫泊桑光荣之所在，而且是更牢靠、最坚实的光荣”这样反复加强的语句，说明莫泊桑的光荣之所在。

　　 这篇演说，以其流畅、热烈的旋律，强烈的感情，为“世界短篇小说巨匠”莫泊桑弹奏了一曲葬礼礼赞曲和安魂曲。

写法全解：

1、感情饱满，以情动人。

　　 左拉与莫泊桑是同时代的法国作家，两人交往甚密。莫泊桑英年早逝，当然使左拉无比悲痛。这篇在莫泊桑葬礼上的演说辞，是作者用血和泪写成的，以其饱蘸炽烈的情感的特点，使听众在情感、认知上引发了列强的共鸣，从而使演说获得了巨大的成功。感人心者莫先乎情，演说者总是以自己的情感之火点燃听众的感情之火，以自己炽烈的情感之手拨动听众的心弦，从而使其动情，引起共鸣，达到影响听众、征服听众的目的。

　　 狄德曼说：“没有感情这个品质，任何笔调都不可能打动人心。”中国传统文论也认为“文生于情”，“情动于衷而形于言”。正是左拉对莫泊桑英年早逝的无限悲痛的心情，促使他写出情感如此炽烈的演说辞。具体表现在：

　　 (1)毕现情态。所谓情态，包括面态、体态、动态等。如演说辞第二段，作者描述莫泊桑“眼睛明亮而含笑，沉默不语”，“洗耳恭听我们的谈话，老半天才斗胆插上片言只语”，“表情开朗、坦率的棒小伙子”，寥寥数语，就把一位谦恭、聪明、开朗、坦率、朝气蓬勃的“棒小伙子”的形象勾勒出来，其情态毕现在我们眼前，栩栩如生，如见其人，如闻其声。

　　 (2)结合议论抒情。当一个人感情强烈时，总要情不自禁地发议论，这时，炽烈的感情会迸发出哲理的火花，而深刻的哲理又披上了浓郁的感情色彩。演说辞本身就是一种议论，而这些议论是由作者激越的情感引发出来的带有感情色彩的直接判断或结论。

　　　　　　　　　　　　 第四段，对莫泊桑作品的评价。

　　　　　　　　　　　　 第五段，论述莫泊桑在文学史上的杰出地位。

　　　　　　　　　　　 　 第二段，回忆初识莫泊桑。

　　　　　　　　　　　　 第三段，回忆莫泊桑的成名经达及其杰出的文学成就。

结构全解：

　　 全文六段，可分成四部分。

跻(jī)身　　 醒豁(huò)　　 卷帙(zhì)浩繁

洗耳恭听：专心地听(请人讲话时说的客气话)。

跻身：使自己上升到(某种行列、位置等)。

炉火纯青：比喻学问、技术或办法达到纯熟、完美的地步。

叹为观止：赞美看到的事物好到极点。

醒豁：意思表达得清楚。

离经叛道：这里比喻背离占主导地位的思想或传统。

卷帙浩繁：形容书籍多。卷帙，书籍。

题目：

答：

炉火纯________：

叹为观________：

离________叛道：

卷________浩繁：