1、给加点字注音(4分)

俯瞰(　　 )　 斑斓(　 )　 争妍(　 )斗艳　 栩栩(　　 )如生

20、《窗》课文同步测试

(时间：45分钟　　 满分：100分)

语言基础知识

2、台湾著名作家刘墉《萤窗小语》节选

桥

　人就是桥，从知识未开的远古，到科学昌明的现代；从短暂易朽的独木桥，到坚固耐久的铁桥；自贡献微薄的小民，到影响深远的哲人，我们都在扮演桥的角色，上一代的桥毁了，这一代的桥又筑了；这一代的桥朽了，下一代的桥又跟上了，只要人存在一天，便不能没有桥，千年万年，人们就是这样将历史文化的种子传递下去。

　时代是洪流，我们就是架在其上的一座桥，我们走前人的桥到对岸，又筑起我们的桥给下一代通过，我们知道：不论木石、混凝土、钢铁，或更新的材料，没有永远不朽的桥。但我们也知道：在这时代的洪流上，永远会有一座生命、历史、文化、艺术、心灵的桥。

玉兰花

　"花总是要谢的，自己有的太多，反不觉得芬芳，何不拿去送给没有花的人，让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢？"从此全家人就都这样做，它使我们结交了更多的朋友，树上的花朵似乎也开得比以前更繁盛了！

　有些东西我们拥有得过多，反而不感觉它的美好，何不将它分给那些需要的人呢？

　让我们小小庭院的芬芳，散播在边个人的身边；让我们狭窄的快乐，扩展到社会每个角落；让我们家中的炉火，温暖每颗寒冷的心：让我们阶前的灯，照亮每个夜归人的路；让我们从别人的笑验上，看到自己的笑吧！

登山

　人生就像是登山，有的人欲望不大，步调缓慢，虽不能有杰出的成就，却享受了生活的乐趣。有的人理想远大，却能力不足，结果半途而废，壮志未酬。又有些人意志坚定，固然达到了理想的境地，却已是年老体衰，难有作为。只极少的人是既有远大的抱负，又具卓越的胆识和超人的体力，能直登绝顶，看群峰拜于衽席之下，享受尺寸千里的美景。

朋友！先审度一下自己的能力再登山吧！爬在高处也往下看看，享受一些繁忙中的快乐吧，免得到头来什么都没得到。

一叶知秋

　我们常说"一叶知秋"，其实"秋"并不跟随这一叶的凋落而至，只是我们由此更意识到秋天的来临罢了。

　心灵愈是敏锐的人，愈能由小的象征，感应到大的事物。枝头抽出的新绿、阶前微泛的苔痕、午后突来的骤雨、池塘初送的荷香，或是草际蛩、夜来霜寒，都能提醒我们的更换。所以世界不是不美，四季不是不明，只要我们细细观察，到处都是文章。

1、唐诗中的“窗”

来日绮窗前，寒梅着花未？

--唐·王维

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

--唐·李商隐

纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。

--唐·刘方平

永怀愁不寐，松月夜窗虚。

--唐·孟浩然

花明玉关雪，叶暖金窗烟。

--唐·李白

霞窗明月满，涧户白云飞。

--唐·邱为

23、观察下面的漫画，说出其含义。

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22、选择老舍《骆驼祥子》中你最感兴趣的一个人物，抓住其主要性格特点进行评价。

20、(1)品味下列广告语言,说说它们好在哪里？

万事俱备,只欠东风。

--东风牌汽车广告

车到山前必有路,有路必有丰田车。

--日本丰田汽车广告

(2)写一句你印象最深的广告语,并说说印象深刻的原因。

印象最深的广告语　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

19、根据下面具体语境,在横线上填上有针对性、说服力的话。

甲乙两个班级为争得一面“精神文明奖”的流动红旗,发生了争执,而且争得很激烈。

甲班的班长说：“这个流动红旗就应归我们班,因为　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

乙班的班长说：“这个流动红旗理所当然归我们班, 因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

这时,一直沉默的辅导员李老师说了话：“我看你们两个班都不能得流动红旗, 因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

18、少数市民不能自觉遵守交通规则,穿越马路时经常闯红灯。假如你正好遇上一个准备闯红灯的妇女,你怎样说服她打消念头。