2．唐雎不辱使命。(　　 )

1．以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。(　　 )(　　 )

3．“先生坐！何至于此！”

[　　 ]

(1)请您坐下来谈判！何必用动武的方式来解决这么一个小问题呢！

(2)请您坐下来！你们不愿“易地”就算了吧，何必动武呢！

2．“轻寡人”

[　　 ]

(1)希望你们看清形势，不要误认为我们不能用武力夺取。

(2)希望你们尊重我的建议，不要采取顽固的态度。

1．“不错意”

[　　 ]

(1)因为安陵地方太小，不值得用武力吞并。

(2)不是不能用武力夺取，只是暂时不打算使用武力。

①唐雎(　　 )　 ②怫然(　　 )　 ③休祲(　　 )

④缟素(　　 )　 ⑤徒跣(　　 )　 ⑥色挠(　　 )

2.择恰当的词语填空

1)雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层_______(照耀 照射 抚摸 触摸)大地。

2)细细________(聆听 倾听 谛听),水声重重叠叠,如诉如泣。

3)迷离闪烁，犹如在风中________(飘动 荡漾 漾动)的一匹长的彩绸。

1.给下列加点的词语注音

斑斓( ) 眩目( ) 屋脊( ) 参差( )( )

谛听( ) 娴熟( ) 瞬息( ) 璀璨( )( )

2．从培养写作的目的出发，可以进行拓展性的景物描写片段练习。

教学测评