2、读准下面加点字的字音。
重荷 深邃 踌躇 磐石 门槛 为难
流氓 下颏 模仿 头颅 喧嚣 惹人注目
1、根据“提示”默读课文,标出自然段序号,划出不认识的字词。
4.文章中“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思?
答:_______________________________________________________________________。
3.下列各项中全部属于形声字的是( )
a.模、铅、休 b.挣、聋、囚
c.怜、蓬、巨 d.蓄、懂、株
2.下列选项中,标点运用不正确的一项是( )
a.“他不肯接见你的。”一个女佣站在门槛上为难地说:“他谁都不肯接见……”
b.“还有他那个流氓一样的侄子,一天到晚来麻烦他。--瞧,他下来了,我希望他不会责怪我。”
c.“倒霉,今天!哦,今天我碰到的是那些孩子,嘲笑我,捉弄我,模仿我的样子。”
d.我有时不免叹息,我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉。
1.给下列词语中画线字注音。
重荷( ) 流氓( ) 磐( )石
喧嚣( ) 踌躇( ) 蓬勃( )
4、 爸爸的“游戏”对“我”产生了怎样的影响?(3分)
________________________________________________________ _ 5、 读了上文,你是否欣赏“爸爸”的这种教育方法?请简述理由。(5分)
________________________________________________________________________
3、我出神地看着,不禁鼓掌叫起好来!“出神”的意思是什么?
________________________________________________________ _
2、文中画曲线处“爸爸听后,‘扑哧’一声笑了出来”,“爸爸”笑的是什么?
__________________________________________________________________(3分)