若NaOH标准溶液的浓度为0.1010mol?L-1则该样品中氮的质量分数为
(2)滴定结果如下表所示:
步骤Ⅲ 移取25.00mL样品溶液于250mL锥形瓶中,加入10mL20%的中性甲醛溶液,摇匀、静置5 min后,加入1~2滴酚酞试液,用NaOH标准溶液滴定至终点。
按上述操作方法再重复2次。
(1)根据步骤Ⅲ填空: ①碱式滴定管用蒸馏水洗涤后,直接加入NaOH标准溶液进行滴定,则测得样品中氮的质量分数 (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
②锥形瓶用蒸馏水洗涤后,水未倒尽,则滴定时用去NaOH标准溶液的体积 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
③滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察 。
④滴定达到终点时,酚酞指示剂由 色变成 色。
步骤I 称取样品1.500g。
步骤II 将样品溶解后,完全转移到250 mL容量瓶中,定容,充分摇匀。
2、(2009届安庆一中化学高三12月考)实验室常利用甲醛法测定(NH4)2SO4样品中氮的质量分数,其反应原理为:
4NH4++6HCHO=3H++6H2O+(CH2)6N4H+ [滴定时,1 mol(CH2)6N4H+与 l mol H+相当],然后用NaOH标准溶液滴定反应生成的酸,某兴趣小组用甲醛法进行了如下实验:
⑵该小组同学把1 mol O2和NH3的混合气体导入密闭容器中,在催化剂的作用下加热,使之充分反应,恢复到常温常压下。若整个容器中的反应随着氧气的量的增加而发生如下两个反应:
4NH3 + 5O2 4NO + 6H20;4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3 设原混合气体中有x mol O2,最后容器中生成y mol HNO3,再向容器中注入100 mL H2O,得到溶液。
①向溶液中滴入酚酞,溶液呈红色,x的取值范围 ,
y = (用x的代数式表示,下同)
②容器中有不溶气体,此气体在空气中变为红棕色,x的取值范围
y =
答案、、⑴C 2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑ + 2H2O
⑵①O<x<5/9 y=O
②5/9<x<2/3 y=9x-5/3
1、[蚌埠二中2009届高三12月份月考 ](12分)某研究性学习小组对氨气制法和性质进行如下设计:
⑴下面是该小组同学提出实验室制备氨气的几种方案
A、硝酸铵固体和氢氧化钙固体混合加热
B、加热氯化铵固体
C、氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热
D、将浓硫酸滴入浓氨水中
你认为可行的是 (填字母),
该反应的化学方程式
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
安徽省2009届高三化学各地名校月考试题汇编:
实验探究(2)
饱 和
石灰水
【现象结论】甲装置中产生该实验现象的化学方程式为 。
解释通常用石灰水而不用NaOH溶液检验CO2的原因
;乙装置中的实验现象是 。
吸收CO2较多的装置是 。
【计算验证】另一位同学小李通过计算发现,等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的质量,Ca(OH)2大于NaOH。因此,他认为通过吸收CO2应该用饱和石灰水。
【思考评价】请你对小李同学的结论进行评价:
答案)
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(CO2适量)CO2和石灰水作用有明显的现象,和NaOH作用无明显现象; 气球体积增大,溶液不变浑浊。 乙 因为Ca(OH)2的溶解度较小,所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小。
20.(芜湖一中2008届高三第二次模拟考试)(10分)
【发现问题】研究性学习小组中的小张同学在学习中发现:通常检验CO2用饱和石灰水,吸收CO2用浓NaOH溶液。
【实验探究】在体积相同盛满CO2的两集气瓶中,分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液。
实验装置和现象如图所示。请你一起参与。