课课练
结论：Fs与Gh近似相等；Fs略大于Gh。
让学生利用功的公式进行推导，并对相应的物理量进行估算。请学生回答，并说明理由。
答案：C
⑴没有
⑵没有
⑶没有
⑷做功
答案：D
请学生分析：水桶受力、力的作用点移动的距离，并计算出功的大小。
答案：B
强调功的大小与接触面的粗糙程度无关。
答案：A
答案：B
复习回忆有关压强、压力的概念。
答案：⑴7×104Pa
⑵7.2×104J
2．一个体重为500N的同学骑自行车上学，在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶，有关数据如下表所示。
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自行车净重 |
200N |
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行驶过程中轮胎与地面接触的总面积 |
1×10－2m2 |
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匀速行驶过程中的总阻力 |
30N |
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车轮直径 |
0.61m |
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轮胎承受的最大气压 |
1.2×105Pa |
⑴在车行驶过程中，车对地面的压强是多大？
⑵该同学骑车沿直线匀速行驶10min做了多少功？