8、细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组，每组的细胞数如右图。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是

A.乙组细胞正在进行DNA复制

B.细胞分裂间期的时间比分裂期长

C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍

D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少

7、下列有关细胞分裂的叙述，不正确的是

　 A．蛙的受精卵的分裂方式为有丝分裂

　 B．间期细胞看似静止，但核糖体、线粒体、染色质活动旺盛

　 C．秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂后期，能使细胞中的染色体数目加倍

　 D．若人的精细胞核中DNA含量为a，则体细胞中的DNA含量一般大于2a

6、下列叙述正确的是

A.原核生物与真核生物的遗传物质主要是DNA

B.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体；无线粒体的细胞也可能进行有氧呼吸

C.种子萌发的初期，有机物的含量虽然减少，但DNA的种类却不断增加

D.玉米等C₄植物的叶片中，围绕着维管束鞘细胞的是呈“花环型”的两圈细胞

5．下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是

4、对动物细胞中的某细胞器的组成成分进行分析，发现它含有A、T、C、G、U五种含氮碱基，主要由该细胞器完成的生理活动是

A．CO₂+H₂O　　　　 (CH₂O)+O₂ 　B．C₆H₁₂O₆　　 2C₃H₆O₃+能量

C．C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O　　　 6CO₂+12H₂O+能量　 D．C₆H₁₂O₆　　　 2C₂H₅OH+2CO₂+能量

3、向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中，正确的是

A．两种植物都能形成无子果实，产量未受影响

B．番茄形成无子果实，产量未受影响；向日葵形成无子果实产量下降

C．两种植物都能形成无子果实，产量下降

D．番茄形成无子果实，产量上升；向日葵不能形成无子果实，产量下降

2、下列关于动物代谢的叙述中，不正确的是

A．严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒

　 B．若某人一次过多摄入的蛋白质，则消化吸收后多余的氨基酸可以在生物体内贮存　 　

C．某儿童偏食，其食物中长期缺乏一种必需氨基酸，即使长得较胖，其免疫力也比同龄正常儿童低

D．长期吃富含磷脂的食物可以预防脂肪肝的发生

1、对植物嫩叶所必需的矿质元素Fe和Mg来源的叙述，正确的是

　 A．Fe和Mg既来源于土壤，又来源于老叶

　 B．Fe和Mg来源于土壤，Mg又可来源于老叶

　 C．Fe和Mg只来源于土壤，不来源于老叶

　 D．Fe和Mg来源于老叶，Mg又可来源于土壤

31.(22分)科学研究表明，在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象，便进行研究。收集的资料如下。

资料一，将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中。

资料二，由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同：在染色单体中，若DNA只有一条链掺有则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅。

资料三，将处于不同细胞周期中期细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。

根据资料该同学进行了如下实验操作：

(1)此实验的实验原理一是根据　　　　　　　　　　　　　　　　 原则；

二是使用　　　　　　　　　　　　　　 的方法。

(2)实验步骤(横线上请补全实验步骤)：

①配置含BrdU的细胞培养基。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)实验结果分析

①此实验用到的对照是　　　　　　 对照。

②在显微镜下的第二个细胞周期中可观察到　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

③若要观察姐妹染色单体是否发生交换，应选择第二个细胞周期中的细胞进行观察，请描述可能观察到的现象。

④如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换，对生物的遗传有影响吗？请简述理由。

30. (20分)(1)下面是一培养液的配方表：

下列四个选项中哪一个比较适合该营养液？(　　 )

　　　 A.植物组织培养　　　 B.酵母菌培养　　 C.动物细胞培养　　 D.无土栽培

再加入一些必要的物质后，用该培养液培养上述生物。在此过程中容易出现的两个问题是　　　　　　　　　　 。解决这两个问题的办法是　　　　　　　　　　　 　。

(2)下面是谷氨酸棒状杆菌发酵产生谷氨酸过程中体内的某些代谢途径：

①这些代谢过程受到酶的调节。其中酶的合成调节根本原因受　　　　　　　　　　 　控制的，而酶的活性调节主要是与　　　　　　　　　　　　　 　有关。代谢的正常进行不仅需要酶来催化，有时还需要消耗　　　　　　　　　　　　　 　。

②配制培养基时，当培养基的碳氮比为4∶1时，谷氨酸棒状杆菌快速生长而不积累谷氨酸，当培养基的碳氮比为3∶1时，谷氨酸棒状杆菌繁殖受到抑制而积累谷氨酸。这说明　　　

　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

(3)人的谷氨酸脱氢酶基因与谷氨酸棒状杆菌的基因结构是一样吗？　　　　　　　　

请说明原因：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。