6.(1)某同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜,反应的化学方程式为:。他联想到单质碳的一些化学性质,认为在该实验中还可能会有CO产生。

查阅资料:CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。

①点燃A处酒精灯,数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红,该红色物质是_____;

②装置B中发生的实验现象是________________________,该反应的化学方程式是______________________________;

③C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,说明有__________气体生成,证明该同学的判断是正确的。

④在设计装置时还要考虑环保因素,因此要在装置C处添加__________装置,其作用是:______________________________。

(2)某研究性学习小组在实验中发现:不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红,是因为碱在水溶液中解离出了,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢?他们设计了下图3个实验,请你和他们一起探究。

①实验I可以证明______________________________。

②实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是____________________。小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为他们的理由是______________________________。

③实验Ⅲ滴入K2CO3溶液,振荡,酚酞溶液变红,向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液,红色逐渐消失,同时还观察到____________________现象。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论:可以使酚酞溶液变红。

④小组同学在与老师交流上述结论时,老师说:“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在。”你认为Na2CO3溶液存在的原因是_______________________________________。

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