37．(8分)某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照
充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体的成分及其含量。
[查阅资料]
①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气。
②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似，其水溶液都能与二氧化碳发生反应，且没有气体物质生成。
[实验一]检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体？
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论
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抽取适量气体，注入 中 |
有白色沉淀产生 |
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[实验二]采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。
方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。
(1)将抽取出的气体用排水法收集到150 mL的集气瓶中，燃烧匙中点燃的固体药品的名称是 ；
(2)待装置冷却到室温后，打开弹簧夹，烧杯中的液体进入集气瓶中，其原因
是 ； ；
(3)实验结束后，集气瓶中进入液体的体积约为125 mL。
方法2：用如下图C所示的装置测量气体中氧气的含量。
(1)抽取150 mL的气体，缓缓地从b处通入装置中；
(2)实验结束后，c处气体的化学式为 ，集气瓶中排出液体的体积约为75 mL。
[实验二讨论]通过对比，该小组同学发现，两种方法所得实验结果差距较大，其中实验结果更准确的是 (填写“方法1”或“方法2”)，该方法所测得氧气约占气体总体积的 %。另一实验方法中不合理的实验操作是 (友情提示：请注明是哪种方法)。
4X
+ Y。则X的化学式为
，Y的化学式为
。
32．(4分)(1)学校食堂的采购单上列出以下五种食品：①草鱼；②牛奶；③玉米；④鸭肝；⑤黄瓜。这五种食品中，含有的营养素是 ；
(2)下表为钙、铁、锌、碘四种元素的食物来源，由此判断上述五种食品中含有的元素符号为 ；
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元素种类 |
食物来源 |
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钙 |
奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类 |
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铁 |
肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜 |
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锌 |
海产品、肝脏、瘦肉、奶类、豆类、小米 |
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碘 |
海产品、加碘盐 |
(3)下列关于钙、铁、锌、碘四种元素的说法中，正确的是 (填字母序号)；
A．钙、铁属于常量元素 B．钙主要存在于人体的骨骼和牙齿中
C．锌是甲状腺素的重要成分 D．补铁有利于维持人体内的水分
(4)在人体组织里，每克葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化，约放出15.6 kJ能量。现有一名学生行走2 km，消耗了312 kJ的能量，假设能量全部由葡萄糖提供，则该学生体内消耗葡萄糖约 g。
我们在学习燃料及其利用时，经常会讨论以下问题。
31．(8分)
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元素名称 |
钠 |
钙 |
铝 |
氢 |
氯 |
氧 |
硫 |
(1)上表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是 ； 在人体内含量最多的元素符号是 ；水中含有的+1价的元素符号是 ；
(2)氯化钙的化学式 ；Na2SO3中S元素的化合价为 ；
(3)下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是 (填字母序号)，属于混合物的是 (填字母序号)。选用上表中元素，表示A图中的分子，其化学式可能为 (写出两种即可)。
30．已知2A+3B = C+3D，用足量的A和49 g B完全反应，生成57 g C和1 g D，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为 ( )
A． 16 B． 27 C． 44 D． 56
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