28．(6分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
[集体讨论]：
(1)讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)
A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 。
(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是(填编号) 。
为了确保实验的成功，在装药品之前应该 。
[分组实验]在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
[数据分析]实验结束后，整理数据如下；(注：集气瓶容积为100mL)
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组 别 |
l |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
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进入集气瓶中水的体积(mL) |
20 |
21 |
19 |
20 |
22 |
18 |
(3)通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是(1点) 。
27．(12分)纯水清澈透明、不含杂质，而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶无色液体，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究，并回答有关问题：
(1)区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是：分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有固体析出的是硬水。请您设计另一种方法，填写下列实验报告。
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步骤 |
现象 |
结沦 |
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(2)小雯在做实验时，发现硬水在加热的过程中，产生了少量气体并得到一种难溶性的固体。
[提出猜想]产生的气体可能是二氧化碳。
[设计实验]
将生成的气体通入 中，观察到 的现象，证明产生的气体是二氧化碳；
[反思]人们在生产、生活中不宜使用硬水，请举一例说明使用硬水能造成的危害。
