(一)、探究弹簧的伸长与拉力的关系
(1)实验方法:实验小组同学把一根弹簧的顶端固定,竖直放置,用刻度尺测出长度,然后分别把钩码挂在弹簧的下端,记录的数据如下表所示。
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钩码个数 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
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弹簧的长度(cm) |
3 |
5 |
7 |
9 |
11 |
13 |
16 |
20 |
(2)根据记录的数据,经分析可得出的结论是:在弹簧的弹性限度内,弹簧的与_______________成正比;
(3)如果用这个弹簧制作弹簧测力计,它的量程是_______________;(g=10N,kg)
(4)在弹性限度内,作出弹簧的伸长量△x与受到的拉力之间的关系图像。
25.(5分)家在乌鲁木齐的小明和在海南的小亮研究物体所受重力跟物体质量关系时,各自记录了一个表格:
小明的表格
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质量m/kg |
0.00 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
|
重力G/N |
0.0 |
1.0 |
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3.0 |
4.0 |
5.0 |
小亮的表格
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质量m/kg |
0.00 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
|
重力G/N |
0.0 |
0.9 |
1.8 |
2.7 |
3.6 |
4.5 |
(1)把表格中缺少的数据填上;
(2)分析小明的表格或者只分析小亮的表格得出的结论是:___________________
(3)两个表格对比分析,可以得出的结论是:___________________________________
26.(6分)如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程,回答下列问题。
![]()
(1)实验时要用同一小车,且每次都让小车从同一高度滑下,这是为了____________;
(2)实验的现象是小车在木板表面滑行最远,毛巾表面滑行最近,说明小车受到的阻力越小,运动的距离_______,速度减小的_____________。
(3)根据实验现象进一步推理得出:如果运动的物体不受力,它将___________________。
(4)给这个实验设计一个记录实验数据的表格。
27.(15分)实验小组同学在桌面上准备了下面的一些器材,请帮助他们完成下面的实验过程。(玻璃杯的通体为玻璃且盖是平的,底部是向内凹的;每个钩码的质量是50g)