摘要:12.归纳式探究:
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归纳式探究:
叶子探究在温度为0℃条件下,一定质量的氮气的压强和体积的关系.她将压强由1.013×l05Pa增加到1.013×108Pa的过程中,得到如下实验数据(其中a、b对氮气来说是常数):
(1)由上述实验数据可以得到如下公式: =K (K为常数),其中K= (写上单位).由数据形式变为公式形式运用了 法.
(2)在压强由1.013×105Pa增加到1.013×107Pa的过程中,我们可以将公式简化为 ,则这时的p-V关系可以用图象中的图线 来表示.
(3)实验中若氮气的压强为1.013×106Pa,则它的体积为 .
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叶子探究在温度为0℃条件下,一定质量的氮气的压强和体积的关系.她将压强由1.013×l05Pa增加到1.013×108Pa的过程中,得到如下实验数据(其中a、b对氮气来说是常数):
| P/Pa | V/m3 | PV/Pa?m3 | (p+
| ||
| 1.013×105 | 2.24×10-2 | 2.3×103 | 2.3×103 | ||
| 1.013×107 | 2.24×10-4 | 2.3×103 | 2.3×103 | ||
| 5.065×107 | 0.62×10-4 | 3.1×103 | 2.3×103 | ||
| 1.013×108 | 0.46×10-4 | 4.1×103 | 2.3×103 |
(2)在压强由1.013×105Pa增加到1.013×107Pa的过程中,我们可以将公式简化为
(3)实验中若氮气的压强为1.013×106Pa,则它的体积为
归纳式探究:

叶子姐姐在研究磁场对电流的作用实验中,将支导线换做一块厚度为b,宽度为d的导体板,如图所示,将电压表连接在导体板的两侧,发现电压表指针发生偏转,说明导体版两端存在着电压,这个电压叫做霍尔电压,叶子姐姐进一步作了如下实验:
(1)请将表中的空格填上.
(2)有上述实验数据可得:霍尔电压VH=
(K为“霍尔系数”).材料不同,其霍尔数K
(3)在VH-d图象中,图线
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叶子姐姐在研究磁场对电流的作用实验中,将支导线换做一块厚度为b,宽度为d的导体板,如图所示,将电压表连接在导体板的两侧,发现电压表指针发生偏转,说明导体版两端存在着电压,这个电压叫做霍尔电压,叶子姐姐进一步作了如下实验:
| 板的材料 | 板的厚度 d/(×10-2m) |
通入板的电流 I/(×10-6A) |
磁场强度 B/(×10-4T) |
霍尔电压 VH/V |
| 甲 | 2 | 2 | 1 | 1.0 |
| 乙 | 2 | 2 | 1 | 0.7 |
| 甲 | 4 | 2 | 1 | 0.5 |
| 乙 | 2 | 4 | 1 | 1.4 |
| 甲 | 2 | 2 | 2 | 2.0 |
| 乙 | 4 | 6 | 2 | 2.1 2.1 |
(2)有上述实验数据可得:霍尔电压VH=
| KIB |
| d |
| KIB |
| d |
不同
不同
(“相同”或“不同”).(3)在VH-d图象中,图线
b
b
能正确的反应VH随着材料厚度d变化的规律.| 实验次数 | A/m | B/rad/s | C/kg | F/N |
| 1 | 0.2 | 1 | 2 | 0.2 |
| 2 | 0.1 | 1 | 2 | 0.1 |
| 3 | 0.2 | 2 | 4 | 1.6 |
| 4 | 0.2 | 2 | 2 | 0.8 |
| 5 | 0.5 | 3 | 3 | 6.75 6.75 |
AB2C
AB2C
;其中k=0.5
0.5
.(2)将表格中的空格填好;
(3)在F与B一定时,A与C的关系可以用图象中的图线
c
c
来表示.(1)升力系数:一块平板以一定的冲角(平扳与水平方向的夹角)α在空气中水平运动时,平板会受到一个竖直向上的升力FL(如图),升力公式为:FL=CLρυ2S,( CL为升力系数,ρ为空气的密度,υ为平板的速度,S为平板的面积).
CL是一个没有单位的数值.在研究某飞机机翼的CL 与α的关系时,获得如下数据:
| α/° | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| CL | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.3 |
大
大
;但是,当冲角超过一定角度时,升力系数反而减小.上述关系可以用图象中的图线甲
甲
来表示.(2)飞机的飞行:根据上述升力公式可知,要加快飞行速度,就会使升力增大,飞机就会向上飘.若要保持飞行高度不变,就应保持飞机的升力不变,因而需要减小
升力系数
升力系数
,这可以通过改变机翼的冲角
冲角
来实现.归纳式探究:
小宇为了研究不同颜色物体的吸热本领,他做了如下的实验:
将质量、温度相同的水,分别倒入用白纸和黑纸包起来的两个牛奶瓶中,放在太阳光下,每隔3分钟测一次水温.半小时后,小宇得到的两瓶中的水温变化情况如下表所示:
(1)小宇对上述的实验数据进行了分析,归纳出的结论是:
(2)太阳能热水器的内管是
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小宇为了研究不同颜色物体的吸热本领,他做了如下的实验:
将质量、温度相同的水,分别倒入用白纸和黑纸包起来的两个牛奶瓶中,放在太阳光下,每隔3分钟测一次水温.半小时后,小宇得到的两瓶中的水温变化情况如下表所示:
| 日照时间/min | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 白纸瓶水温/℃ | 23 | 24 | 25 | 25 | 26 | 27 | 27 | 28 | 29 | 29 | 30 |
| 黑纸瓶水温/℃ | 23 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |
黑色物体比白色物体吸热本领强
黑色物体比白色物体吸热本领强
.(2)太阳能热水器的内管是
黑
黑
色的,这样有利于吸收太阳能
吸收太阳能
.