§1.3.3 函数的最大值与最小值[教学目标][教学重点]利用导数求函数的最大值和最小值的方法．[教学难点]函数的最大值.最小值与函数的极大值和极小值的区别与联系．教学过程:一.复习引入:——青夏教育精英家教网——

摘要：§1.3.3 函数的最大值与最小值[教学目标][教学重点]利用导数求函数的最大值和最小值的方法．[教学难点]函数的最大值.最小值与函数的极大值和极小值的区别与联系．教学过程:一.复习引入:

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_568646[举报]

已知f(x)=cos(2x-

)+4sin2x
（1）求函数的最小正周期及单调递增区间；
（2）若x∈[0，

]，求函数的最大值及最小值．

查看习题详情和答案>>

已知函数y=2sin(

)，求：
（1）求函数的最小正周期；
（2）求函数的最大值、最小值及取得最大值、最小值的x
（3）求函数的单调递增区间．

查看习题详情和答案>>

已知函数f（x）=2asin²x+2

asinx•cosx+a+b，（a＞0，x∈R），当x∈[0，

]时，其最大值为6，最小值为3，
（1）求函数的最小正周期；
（2）写出函数的单调递减区间；
（3）求a，b的值．

查看习题详情和答案>>

已知函数f（x）=2asin²x+2

asinx•cosx+a+b（a＞0，x∈R），当x∈[0，

]时，其最大值为6，最小值为3，
（1）求函数的最小正周期；
（2）求a，b的值；
（3）此函数的图象，可由y=sinx的图象经过怎样的变换得到．查看习题详情和答案>>

已知函数f（x）=1+

）．
（1）求函数的最小正周期和最大值；
（2）求函数的增区间；
（3）函数的图象可以由函数y=sinx的图象经过怎样的变换得到？

查看习题详情和答案>>