摘要：(2)对这类问题的求解关键一步是.找到f(-2)的数学结构.然后依其数学结构特征.揭示其代数的.几何的本质.利用不等式的基本性质.数形结合.方程等数学思想方法.从不同角度去解决同一问题．若长期这样思考问题.数学的素养一定会迅速提高．学科网
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“鸡兔同笼”是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而意义深远的数学问题：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”用方程组的思想不难解决这一问题，请你设计一个解决这类问题的通用算法。
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“鸡兔同笼“是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而具有深远影响的题目：
“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何。
用方程组的思想不难解决这一问题，请你设计一个这类问题的通用算法。
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函数
，则它是周期函数，这类函数的最小正周期是 
B．
C．
D．