摘要:(1)该实验对照组是实验组合 .(2)本实验可得出的结论是:① ,② .(3)生态系统中微生物的分解作用不能等同于微生物的细胞呼吸.其理由是 .(4)为了进一步研究土壤微生物对淀粉的分解作用.请利用下列实验材料和用具.设计实验并预测实验结果.①作出假设:土壤中微生物对淀粉有分解作用.②实验材料与用具:土壤浸出液.蒸馏水.淀粉糊.恒温箱.烧杯若干.试管若干.碘液.斐林试剂等.③主要实验步骤:a.取两个大小相同的烧杯.编号为A.B.放入 .在A烧杯中加入适量的土壤浸出液,B烧杯加入 .b.在室温下放置7d后.分别放A.B烧杯中的溶液20mL.各加入两支试管中.分别编号为A1.A2.B1.B2.c.在A1.B1中加入 ,在A2.B2试管中加入 .并进行沸水浴.d.观察试管中溶液的颜色变化.记录实验结果.④实验现象及结论预测:a.如果假设成立.则实验现象是: .b.如果假设不成立.则实验现象是: . 座 位 号 12345 678910111213 1415161718192021
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(1)求ω的值和∠DOE的大小;
(2)若要在圆弧赛道所对应的扇形ODE区域内建一个“矩形草坪”,矩形的一边在道路EF上,一个顶点在半径OD上,另外一个顶点P在圆弧
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(1)求曲线段FBC的解析式,并求∠DOE的大小;
(2)若南湖管理处要在圆弧大道所对应的扇形DOE区域内修建如图所示的水上乐园PQMN,问点P落在圆弧DE上何处时,水上乐园的面积最大?
某班级有男生20人,女生30人,从中抽取10个人的样本,恰好抽到了4个男生、6个女生.给出下列命题:
(1)该抽样可能是简单的随机抽样;
(2)该抽样一定不是系统抽样;
(3)该抽样女生被抽到的概率大于男生被抽到的概率.
其中真命题的个数为( )
(1)该抽样可能是简单的随机抽样;
(2)该抽样一定不是系统抽样;
(3)该抽样女生被抽到的概率大于男生被抽到的概率.
其中真命题的个数为( )
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